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Emilio Jesús Lizarte Simón
Emilio Jesús Lizarte Simón
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Cited by
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Evaluation of the emotional and cognitive regulation of young people in a lockdown situation due to the Covid-19 pandemic
M Fernández Cruz, J Álvarez Rodríguez, I Ávalos Ruiz, M Cuevas López, ...
Frontiers in Psychology 11, 565503, 2020
962020
El sistema educativo de Finlandia y su éxito en la prueba PISA
M Gripenberg, EJ Lizarte Simón
Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación, Consorcio …, 2012
952012
Acceptance and knowledge of evolutionary theory among third-year university students in Spain
J Gefaell, T Prieto, M Abdelaziz, I Álvarez, J Antón, J Arroyo, JL Bella, ...
PloS one 15 (9), e0238345, 2020
312020
Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de magisterio y sus creencias acerca de la educación preventiva
M Fernández Cruz, J Gijón Puerta, EJ Lizarte Simón
Acción psicológica 13 (1), 67-78, 2016
302016
Liderazgo y calidad en la Educación Superior
FD Rosas, MC López, MF Cruz, JG Puerta, EJL Simón, PI Cubillas, ...
Edmetic 8 (2), 52-72, 2019
282019
Prediction of early dropout in higher education using the SCPQ
EJ Lizarte Simón, J Gijón Puerta
Cogent Psychology 9 (1), 2123588, 2022
202022
Liderazgo y calidad en la Educación Superior
M Cuevas López, M Fernández Cruz, F Díaz Rosas, J Gijón Puerta, ...
UCOPress, 2019
112019
Levels of Stress, Anxiety, and Depression in University Students from Spain and Costa Rica during Periods of Confinement and Virtual Learning
JG Puerta, MCG Malagón, MK Gijón, EJL Simón
Education Sciences 12 (10), 660, 2022
102022
Emotional Cognitive Regulation in University Students during Lockdown: A Comparative Analysis of Students from Spanish Universities
M Cuevas López, I Ávalos Ruiz, EJ Lizarte Simón
Sustainability 13 (12), 6946, 2021
92021
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigación e innovación educativa
IA Díaz, MPC Reche, SA García, AJM Guerrero
Ediciones Octaedro, 2020
92020
Ambientes de aprendizaje para las nuevas-y viejas-metodologías en la Educación Superior
EJ Lizarte, J Gijón
Investigación, Innovación Docente y TIC. Nuevos Horizontes Educativos …, 0
6*
Análisis del abandono de los estudios en la Universidad de Granada. El caso de la Facultad de Ciencias de la Educación
EJ Lizarte Simón
Universidad de Granada, 2020
5*2020
Early dropout in college students: The influence of social integration, academic effectiveness and financial stress
EJ Lizarte
En Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos; Lucena, FJH …, 2020
5*2020
Diseño, experimentación y evaluación de un programa de formación de técnicos profesionales de la atención temprana en Bolivia
MF Cruz, JG Puerta, EJL Simón
Educar 53 (2), 397-415, 2017
52017
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación
JAM Marín, J MANUEL, GGT TORRES, GG García, MNC Soto
ESIC, 2021
4*2021
Determinantes sociales e institucionales y percepción de los estudiantes de la Universidad de Granada sobre su eficacia en el estudio
EJ LIZARTE SIMÓN
SOLA, T. et al.(Eds.). Investigación Educativa e Inclusión. Retos actuales …, 2020
42020
Evaluación de la regulación emocional y cognitiva de jóvenes en situación de encierro por la Pandemia COVID-19
M Fernández Cruz, J Álvarez Rodríguez, I Ávalos Ruiz, M Cuevas López, ...
Parte delantera. Psychol 11, 565503, 2020
42020
El andragogo en el entorno penitenciario:¿ realidad o reto?
M Khaled, EJL Simón, JG Puerta
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación, 89, 2021
3*2021
Ambientes de aprendizaje para las nuevas-y viejas-metodologías en la educación superior
EJL Simón, JG Puerta
Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos, 689-701, 2019
32019
El abandono en la formación profesional superior: Un reto para investigadores y actores políticos
EJ Lizarte Simón, J Gijón Puerta
Experiencias e investigaciones en contextos educativos, 364-373, 2022
22022
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