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| To tweet or not to tweet: Student perceptions of the use of Twitter on an undergraduate degree course V Abella-García, V Delgado-Benito, V Ausín-Villaverde, ... Innovations in Education and Teaching International 56 (4), 402-411, 2019 | 52 | 2019 |
| Evaluación entre iguales: Una experiencia de evaluación compartida en Educación Superior V Delgado Benito, V Ausín Villaverde, D Hortigüela Alcalá, ... Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2020 | 36 | 2020 |
| El blog como instrumento de mejora para la autorregulación del aprendizaje del estudiante universitario V Delgado, D Hortigüela, V Ausín, V Abella Estudios pedagógicos (Valdivia) 44 (2), 171-184, 2018 | 36 | 2018 |
| Cybersickness. A systematic literature review of adverse effects related to virtual reality L Simón-Vicente, S Rodríguez-Cano, V Delgado-Benito, ... Neurología (English Edition) 39 (8), 701-709, 2024 | 34 | 2024 |
| Design of a virtual reality software to promote the learning of students with dyslexia S Rodríguez-Cano, V Delgado-Benito, V Ausín-Villaverde, LM Martín Sustainability 13 (15), 8425, 2021 | 33 | 2021 |
| Project-based learning through ICT: An experience of teaching innovation from university classrooms V Ausín, V Abella, V Delgado, D Hortigüela Formación universitaria 9 (3), 31-38, 2016 | 32 | 2016 |
| Prenatal and perinatal morbidity in children with tic disorders: a mainstream school-based population study in central Spain E Cubo, M Hortigüela, S Jorge-Roldan, SE Ciciliani, P Lopez, L Velasco, ... Tremor and other hyperkinetic movements 4, 2014 | 29 | 2014 |
| Determinantes de la calidad, la satisfacción y el aprendizaje percibido de la e-formación del profesorado universitario V Abella, V Ausín, V Delgado, D Hortigüela, HJ Solano Revista mexicana de investigación educativa 23 (78), 733-760, 2018 | 27 | 2018 |
| Aprendizaje percibido y actitud hacia las TIC desde la perspectiva de los PLE VA Villaverde, VD Benito Opción 31 (5), 91-110, 2015 | 21 | 2015 |
| Programas para la inclusión educativa de alumnado de origen extranjero en España: diseño y validación V Ausín Villaverde, F Lezcano Barbero Universidad de Almería, 2014 | 21 | 2014 |
| El pensamiento reflexivo a través de las metodologías narrativas: experiencias de innovación en educación superior M Sabariego Puig, V Abella García, M Alòs Lladó, R Anglès Regos, ... ICE i Edicions OCTAEDRO, SL, 2018 | 20 | 2018 |
| Psychometric attributes of the Spanish version of A-TAC screening scale for autism spectrum disorders E Cubo, GS XR, TGYG JM, JV Macarrón, J Benito-León, ED Louis Anales de pediatría (Barcelona, Spain: 2003) 75 (1), 40-50, 2011 | 20 | 2011 |
| Validation of screening instruments for neuroepidemiological surveys of tic disorders E Cubo, S Sáez Velasco, V Delgado Benito, V Ausín Villaverde, ... Movement Disorders 26 (3), 520-526, 2011 | 20 | 2011 |
| Creación de un" dossier" sobre inclusión educativa formado por los programas existentes en las comunidades autónomas a través de la técnica de Delphi VA Villaverde, FL Barbero Bordón: Revista de pedagogía 64 (4), 9-22, 2012 | 19 | 2012 |
| Tremor in school-aged children: a cross-sectional study of tremor in 819 boys and girls in Burgos, Spain ED Louis, E Cubo, JM Trejo-Gabriel-Galán, VA Villaverde, VD Benito, ... Neuroepidemiology 37 (2), 90-95, 2011 | 17 | 2011 |
| Psychometric attributes of the DISC predictive scales E Cubo, SS Velasco, VD Benito, VA Villaverde, JMTG Galín, ... Clinical practice and epidemiology in mental health: CP & EMH 6, 86, 2010 | 16 | 2010 |
VANESA DELGADO BENITOUniversidad de BurgosVerified email at ubu.es
