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David Doncel-Abad
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Identidad cultural y ciudadanía: una relación curricular inversamente proporcional
D Doncel
Política y sociedad 47 (2), 133-152, 2010
212010
Prevención de la violencia y mejora de la convivencia en las escuelas: investigación educativa y actuaciones de las administraciones públicas
E Vázquez, D Doncel
Ministerio de Educación, 2009
20*2009
Construcción de identidades colectivas culturales a través del sistema educativo: Comunidades Autónomas y LOGSE
D Doncel
Revista española de educación comparada, 207-241, 2008
162008
Organización curricular de las identidades colectivas en España
D Doncel
Revista de Educación, 12-42, 2014
13*2014
Una aproximación a la visión de los docentes sobre la transformación globalizada y su incidencia en la práctica docente
S San Román, C Vecina, D Doncel
RASE 9 (1), 130-149, 2016
12*2016
Orientación Académica y Profesional: percepción del mercado de trabajo desde las Consejerías de Educación españolas
D Abad, S Gago, C Merchante
Revista Educação e Pesquisa 45, 2019
92019
Discurso del profesorado en torno a la sociedad, la familia, la docencia y su función social
C Vecina Merchante, S San Román Gago, D Doncel Abad
Aposta. Revista de Ciencias Sociales, 28-56, 2017
72017
Prevención de la violencia y mejora de la convivencia en las escuelas: investigación educativa y actuaciones de las administraciones públicas
M Brioso, D Doncel, E Sontos, B y Vázquez
CIDE MInisterio de Educación, 2009
7*2009
Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa
G Carmena, M Asensio, JC de la Cuesta, D Doncel, M y Rodríguez
Ministerio de Educación, 2005
72005
Percepción del bienestar social de niños y niñas adoptadas de origen chino en las escuelas en Castilla y León
F Gil Villa, D Doncel Abad, N Morales Romo, M Lambea Ortega
SIPS (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), 2020
6*2020
Diversidad silenciada: el anonimato de los niños desplazados en las escuelas colombianas
D Doncel Abad, E Vega Blanco, C Herrero Villoria
SIPS (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), 2020
52020
Inclusion and education in European countries. Final report: 11. Spain
MF Enguita, D Doncel
Inclusion and Education in European countries, 2009
4*2009
Human capital, training pathways and educational and professional guidance in China
D Doncel Abad
Sinología hispánica 7 (2), 43-64, 2018
32018
Análisis de las dinámicas de institucionalizazión de la orientación Educativa y Profesional en las Comunidades Autónomas años 2006- 2015
D Doncel
Capítulo 16, en: La Educación en la Europa del Sur., 307-318, 2015
32015
Magister doloroso, la identidad colectiva del docente no universitario desde la perspectiva de las organizaciones sindicales
D Doncel
Revista Asociación Sociología Educación 5 (3), 489-502, 2012
32012
Silenced Diversity: The Anonymity of Children Displaced in Colombian Schools
DD Abad, EV Blanco, CH Villoria
Pedagogia Social, 61-71, 2020
22020
Academic and vocational guidance: perception of labor market from the Spanish Autonomous Offices of Education
DD Abad, SSR Gago, CV Merchante
Educação e Pesquisa 45, e188063, 2019
22019
Curricular organization of collective identities in Spain
D Doncel
REVISTA DE EDUCACION, 12-42, 2014
22014
Organización educativa de la diferencia: Análisis comparativo de la dinámica de construcción de identidad colectiva en el estado de las autonomías (2006-2011)
D Doncel Abad
22012
“Parentocracy” is “mothercracy”: The mothers as key factor to the access to primary “key schools” in China.
J Lin, D Doncel Abad
International Journal of Chinese Education 12 (3), 2023
12023
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Articles 1–20