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maria jose molina-garcia
maria jose molina-garcia
Profesora doctora de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Granada
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Effect of COVID-19 pandemic lockdowns on planned cancer surgery for 15 tumour types in 61 countries: an international, prospective, cohort study
J Glasbey, A Ademuyiwa, A Adisa, E AlAmeer, AP Arnaud, F Ayasra, ...
The Lancet Oncology 22 (11), 1507-1517, 2021
2252021
Preoperative nasopharyngeal swab testing and postoperative pulmonary complications in patients undergoing elective surgery during the SARS-CoV-2 pandemic
British Journal of Surgery 108 (1), 88-96, 2021
912021
Mortality from gastrointestinal congenital anomalies at 264 hospitals in 74 low-income, middle-income, and high-income countries: a multicentre, international, prospective …
NJ Wright, AJM Leather, N Ade-Ajayi, N Sevdalis, J Davies, D Poenaru, ...
The Lancet 398 (10297), 325-339, 2021
712021
Outcomes of gynecologic cancer surgery during the COVID-19 pandemic: an international, multicenter, prospective CovidSurg-Gynecologic Oncology Cancer study
C Fotopoulou, T Khan, J Bracinik, J Glasbey, N Abu-Rustum, L Chiva, ...
American Journal of Obstetrics & Gynecology 227 (5), 735. e1-735. e25, 2022
262022
Fundamentos teóricos de la educación bilingüe
MJ Molina García
Aldaba: revista del Centro Asociado a la UNED de Melilla 1 (29), 127-138, 2003
23*2003
El cine literario como herramienta para trabajar la diversidad cultural: investigación en aulas interculturales
B Gutiérrez-Bueno, MJ Molina-García
Modulema. Revista Científica sobre Diversidad Cultural 3, 78-93, 2019
152019
Diseño y validación de un cuestionario sobre hábitos lectores en futuros maestros durante su etapa preuniversitaria
C Del Moral-Barrigüete, MJ Molina-García
Revista de Educación de la Universidad de Granada 25, 51-79, 2018
142018
16. El texto literario en las aulas desde una perspectiva intercultural
MJ Molina-García
142013
Early outcomes and complications following cardiac surgery in patients testing positive for coronavirus disease 2019: An international cohort study
TCIR Network, COVIDSurg Collaborative
The Journal of thoracic and cardiovascular surgery 162 (2), e355, 2021
112021
Autonomía estratégica bajo el prisma de la Estrategia Global Europea: directrices de su marco regulatorio
MJM García, MÁB Solsona
Cuadernos europeos de Deusto, 59-98, 2020
102020
España-Marruecos (1996-2002): un modelo de política exterior para el Magreb
MJG Molina
Universidad Complutense de Madrid, 2003
102003
Lectura y expresión oral: guía práctica para maestros de Educación Infantil
MJM García, E Gómez-Villalba
CCS, 2010
92010
Proyecto sobre la disponibilidad léxica en alumnos preuniveristarios de Melilla
GF Smith, AMR Martín, MAJ Jiménez
Discurso y sociedad: contribuciones al estudio de la lengua en contexto …, 2006
72006
¿ Hablamos? Análisis del discurso y estrategias empleadas en WhatsApp por estudiantes universitarios
MJM García
Onomázein, 274-294, 2020
62020
Las habilidades de comprensión lectora en la etapa de Educación Infantil. Una propuesta de intervención didáctica
MJ Molina García
Granada: Universidad de Granada, 2007
62007
Mejora de las competencias comunicativas. Propuesta de intervención en el contexto escolar y familiar de Melilla
AM Rico-Martín, LM Mohand, LH Torres, MJ Molina-García
Ministerio de Educación, 2012
52012
Las habilidades de comprensión lectora en la etapa de Educación Infantil. Una propuesta de intervención didáctica
MJ Molina
Tesis doctoral. Universidad de Granada. España, 2006
52006
Sobre los hábitos lectores en futuros maestros de Primaria y lecturas iniciáticas fuera del canon literario.En José Manuel de Amo Sánchez Fortún (coord.), María Pilar Núñez …
MJ Molina-García, C Del Moral Barrigüete
Octaedro, 195-204, 2019
4*2019
Las prácticas de enseñanza como instrumento de formación
MJ Molina-García, AM Rico-Martín
3*2012
Revisión de actividades para trabajar habilidades de comprensión lectora
MJM García
El G uiniguada, 185-196, 2004
32004
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