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Cristina Castillo Rodríguez
Cristina Castillo Rodríguez
Profesora Titular de Universidad, Universidad de Málaga
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Method for analysing the user experience in MOOC platforms
JP Espada, C Castillo Rodríguez, V García-Díaz, RG Crespo
Computers in Education (SIIE), 2014 International Symposium on, 157-162, 2014
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La elaboración de un corpus ad hoc paralelo multilingüe
C Castillo Rodríguez
Tradumàtica, 2009
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La conceptualización de los segmentos turísticos en Andalucía: Una breve aproximación
C Castillo
TURyDES. Revista de investigación en turismo y desarrollo local 4 (10), 2011
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La interdisciplinariedad en la educación superior: propuesta de una guía para el diseño de juegos de rol
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Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2011
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Gamification in the English language class: Analysis of pre-service teachers’ perceptions
I Fernández Portero, C Castillo Rodríguez
The Pacific Association for Computer Assisted Language Learning (PacCALL), 2022
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Entornos de formación en red: tutoría virtual, E-Learning y e-moderación para la enseñanza-aprendizaje de la traducción científica
G Corpas Pastor, RB Zambrana, C Castillo Rodríguez, CT Báez, ...
Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2007
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Use of Twitter among Spanish communication-area faculty: Research, teaching and visibility
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First Monday, 2015
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Analysing English online resources for children: A practical case with an evaluation template proposal
C Castillo Rodríguez, B Arias Montañana
Pixel Bit 53, 7-25, 2018
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Follow the path: A learning proposal for the EFL flipped classroom
C Castillo Rodríguez, M Torrado Cespón
Digital Humanities Journal 2 (1), 2020
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Cooperative learning in the CLIL classroom: Challenges perceived by teachers and recommendations for Primary Education
C Castillo-Rodriguez, BP Fernández
Educatio Siglo XXI 40 (1), 79-106, 2022
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Compiling and analyzing a tagged learner corpus: a corpus-based study of adjective uses
C Castillo Rodríguez, JM Díaz Lage, B Rubio Martínez
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 81, 115-136, 2020
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Fostering c-learning through the use of virtual tools, software and environments
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Historia y Comunicación Social 18, 305-317, 2013
5*2013
Adquisición de competencias en un contexto interdisciplinar: el juego de rol como metodología innovadora
C Castillo Rodríguez, D García Magna, C Cristófol Rodríguez, ...
7.º Congreso Internacional sobre Educación, Cultura y Desarrollo en …, 2011
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DG Magna, C Castillo Rodríguez, S Ríos Moyano, CC Rodríguez, ...
Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2011
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Storytelling and teamwork in the bilingual classroom at university: Impressions and satisfaction from pre-service teachers in the Kamishibai project
C Castillo-Rodriguez, R Cremades, I López-Fernández
Thinking Skills and Creativity 45, 101098, 2022
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Translating tourist texts into non-mother tongue: An experiment with a multilingual corpus
C Castillo Rodríguez
Opción 32 (7), 419-436, 2016
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Exploitation of a Learner Corpus: Analysing Openings and Endingsin Academic Forums
C Castillo Rodríguez, JM Díaz Lage
Opción 31 (6), 192-210, 2015
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Web 2.0 Tools for RolePlay Methodology in an Undergraduate Interdisciplinary Environment
CC Rodríguez, SR Moyano, CC Rodríguez, MJC SANTOS
Estudios sobre el mensaje periodístico, 111-119, 2013
42013
Identification of Terms Marked by the Japanese and Indian Cultures: an empirical practice using a multilingual comparable corpus of wellness and beauty tourism (Spanish …
C Castillo Rodríguez
Translation Journal 16 (2), 2012
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La acción tutorial de juegos de simulación interdisciplinares
C Castillo-Rodríguez, D García-Magna, C Cristófol-Rodríguez, ...
Cambios en los modelos Educativos en el EEES, 127-146, 2011
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