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Francisco González-García
Francisco González-García
Profesor Titular, Universidad de Granada
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La resolución de problemas: una revisión estructurada
FJ Perales Palacios
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1993
99*1993
Images of science linked to labwork: A survey of secondary school and university students
MG Séré, M Fernandez-Gonzalez, JA Gallegos, F Gonzalez-Garcia, ...
Research in Science Education 31, 499-523, 2001
702001
La utilización del concepto del pH en la publicidad y su relación con las ideas que manejan los alumnos: aplicaciones en el aula
MR Jiménez-Liso, E de Manuel Torres, F González García, ...
702000
Reaction of cis-[Mo (N2) 2 (PMe3) 4] with carbon dioxide. Synthesis and characterization of products of disproportionation and the x-ray structure of a tetrametallic mixed …
E Carmona, F Gonzalez, ML Poveda, JM Marin, JL Atwood, RD Rogers
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Partial purification and biochemical properties of acid and alkaline phosphatases from Myxococcus coralloides D
F Gonzalez, ME Fárez‐Vidal, JM Arias, E Montoya
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Didáctica de las ciencias para educación primaria
JM Vilchez González
EDITORIAL PIRAMIDE, 2018
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Las ilustraciones de los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno en los textos de secundaria
F Maldonado González, F González García, MP Jiménez Tejada
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias 4 (3), 442-460, 2007
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Noise, what noise? Raising awareness of auditory health among future primary-school teachers
MP Jiménez-Tejada, JA Hódar, F González-García
Teaching and Teacher Education 28 (8), 1083-1090, 2012
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Algunas dificultades en la enseñanza de la histología animal
MT Hurtado, FG García
Revista Electrónica de Enseñanza de lasCiencias 2 (2), 177-200, 2003
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Sobre el origen de los conocimientos previos en biología: elementos comunes entre el alumnado y los libros de texto
F González García, M Tamayo Hurtado
Revista de Educación de la Universidad de Granada 13, 1999-2015, 2000
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Alkyl and acyl derivatives of nickel (II) containing tertiary phosphine ligands
E Carmona, F González, ML Poveda, JL Atwood, RD Rogers
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261980
Salidas de campo y desarrollo competencial
G Fernández-Ferrer, F González-García
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 25 (3), 295-295, 2017
232017
El cambio climatico y el agua:lo que piensan los universitarios
G Fernández Ferrer, F González García, JL Molina Gonzalez
Enseñanza de las Ciencias 29 (3), 427-438, 2011
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Synthesis and properties of dialkyl complexes of nickel (II). The crystal structure of bis (pyridine) bis (trimethylsilylmethyl) nickel (II)
E Carmona, F González, ML Poveda, JL Atwood, RD Rogers
Journal of the Chemical Society, Dalton Transactions, 777-782, 1981
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¿ Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? Un estudio en bachillerato y universidad
ML Rivas, F González García
Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2016
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La enseñanza de la evolución en Chile. Historia de un conflicto documentado en los textos de estudio de enseñanza media
MT Hurtado, FG García
Investigações em Ensino de Ciências 15 (2), 310-336, 2010
182010
Should we ban single-use plastics? A role-playing game to argue and make decisions in a grade-8 school chemistry class
MM Lopez-Fernandez, F González-García, AJ Franco-Mariscal
Journal of Chemical Education 98 (12), 3947-3956, 2021
172021
How Spanish primary school students interpret the concepts of population and species
MP Jiménez-Tejada, C Sánchez-Monsalve, F González-García
Journal of Biological Education 47 (4), 232-239, 2013
172013
Properties and significance of an α‐amylase produced by Myxococcus coralloides D
ME Fárez‐Vidal, A Fernández‐Vivas, F Gonzalez, JM Arias
Journal of applied bacteriology 78 (1), 14-19, 1995
171995
La aleatoriedad en profesores de biología y de matemática en formación: análisis y contraste de significados
A Moreno, JMC Domingo, FG García
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 11 (2), 198-215, 2014
162014
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