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Maria Angeles Bilbao
Maria Angeles Bilbao
Profesora, Facultad de Psicología, U. Alberto Hurtado
Dirección de correo verificada de uahurtado.cl
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Personal values and well-being among Europeans, Spanish natives and immigrants to Spain: does the culture matter?
M Bobowik, N Basabe, D Páez, A Jiménez, MÁ Bilbao
Journal of Happiness Studies 12, 401-419, 2011
2062011
La sala de clases sí importa: incidencia del clima de aula sobre la percepción de intimidación y victimización entre escolares
V López, MÁ Bilbao, JI Rodríguez
Universitas psychologica 11 (1), 91-101, 2012
1792012
Escala de Clima Escolar: adaptación al español y validación en estudiantes chilenos
V López, M Bilbao, P Ascorra, I Moya Diez, M Morales
Universitas Psychologica 13 (3), 1111-1122, 2014
1232014
Prácticas en psicología positiva
MM Casullo, D Benatuil, M Bilbao, JM Camacho, A Castro Solano, ...
Lugar, 2008
1182008
Felicidad, cultura y valores personales: estado de la cuestión y síntesis meta-analítica
MÁB Ramírez, EM Techio, DP Rovira
Revista de Psicología 25 (2), 233-276, 2007
992007
Estrés laboral y salud en una muestra de ejecutivos chilenos
E Guic, A Bilbao, C Bertin
Revista médica de Chile 130 (10), 1101-1112, 2002
972002
Creencias sociales y bienestar: Valores, creencias básicas, impacto de los hechos vitales y crecimiento psicológico
M Bilbao
Tesis Doctoral no publicada, Departamento de Psicología Social y Metodología …, 2008
792008
Comparing family, friends and satisfaction with school experience as predictors of SWB in children who have and have not made the transition to middle school in different countries
X Oriol, J Torres, R Miranda, M Bilbao, H Ortúzar
Children and Youth Services Review 80, 149-156, 2017
752017
Sesgos cognitivos y su relación con el bienestar subjetivo.
D Concha, MÁB Ramírez, IG Cuadra, DP Rovira, AF Rodríguez
Salud & Sociedad 3 (2), 115-129, 2012
682012
Dependencia emocional en el noviazgo: papel mediador entre la autoestima y la violencia psicológica en jóvenes
I Urbiola, A Estévez, I Iruarrizaga, J Momeñe, P Jáuregui, M Bilbao, ...
Rev. esp. drogodepend, 13-27, 2019
582019
El Ambiente Escolar Incide en los Resultados PISA 2009: Resultados de un estudio de diseño mixto
V López, P Ascorra, M Bilbao, JC Oyanedel, I Moya, M Morales
Evidencia para la política pública en educación, 49-94, 2012
552012
Victimización de pares y satisfacción con la vida: la influencia del apoyo de profesores y compañeros de la escuela
B Villalobos-Parada, C Carrasco, D Olavarría, S Ortiz, V López, ...
Psykhe (Santiago) 25 (2), 1-16, 2016
522016
Monitorear la convivencia escolar para fortalecer (no disminuir) las capacidades de las escuelas
VL Leiva, PA Costa, M Bilbao, CC Aguilar, M Morales, B Villalobos, ...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 6 (2), 201-219, 2013
502013
Relación entre segregación y convivencia escolar en escuela públicas chilenas
P Ascorra, V López, CG Núñe, MÁ Bilbao, G Gómez, M Morales
Universitas Psychologica 15 (1), 65-78, 2016
49*2016
Cambio en creencias básicas y crecimiento post estrés: un estudio transversal sobre el fuerte impacto de los hechos positivos sobre el bienestar
MÁ Bilbao, D Páez Silvia da Costa, G Martínez-Zelaya
Terapia psicológica 31 (1), 127-139, 2013
482013
Construction and validation of a classroom climate scale: A mixed methods approach
V López, J Torres-Vallejos, P Ascorra, B Villalobos-Parada, M Bilbao, ...
Learning Environments Research 21, 407-422, 2018
462018
Del trauma a la felicidad. Los hechos negativos extremos pueden generar creencias positivas y crecimiento personal
D Páez, MA Bilbao, F Javaloy
Prácticas en psicología positiva, 159-202, 2008
412008
Del trauma a la felicidad. Los hechos negativos extremos pueden generar creencias positivas y crecimiento personal
D Páez, MA Bilbao, F Javaloy
Prácticas en psicología positiva, 159-202, 2008
412008
Tell me what you are like and I will tell you what you believe in: Social representations of COVID-19 in the Americas, Europe and Asia
JJ Pizarro, H Cakal, L Méndez-Casas, S Da Costa, L Zumeta, ...
Papers on Social Representations 29 (2), 2.1-2.38, 2020
402020
School achievement and performance in Chilean high schools: the mediating role of subjective wellbeing in school-related evaluations
V López, JC Oyanedel, M Bilbao, J Torres, D Oyarzún, M Morales, ...
Frontiers in psychology 8, 263261, 2017
382017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20