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Liceth Paola Reales Silvera
Liceth Paola Reales Silvera
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Año
Acercamiento teórico al desarrollo local sostenible y su repercusión para el turismo
NS Silvera, MEB García, MCF Rodríguez
El periplo sustentable, 7-36, 2012
742012
Impact of a social-emotional skills-building program (Pisotón) on early development of children in colombia: A pilot effectiveness study
J Cosso, ARR de Vivo, S Hein, LPR Silvera, L Ramirez-Varela, ...
International Journal of Educational Research 111, 101898, 2022
232022
Comprensión del bienestar desde las experiencias socioeconómicas de un grupo de mujeres desplazadas por la violencia sociopolítica en la ciudad de Barranquilla
LPR Silvera, MA Macías
Summa Psicológica UST 14 (1), 61-71, 2017
132017
Programa de educación emocional PISOTÓN para la promoción de la salud mental de niños y niñas en territorios afectados por el conflicto armado colombiano: Un estudio comparativo
LDCL Aristizabal, ARR de Sanchez, LPR Silvera, HJL Solano
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology 51 (2), 2021
62021
Programa de educación emocional:“Aventurémonos en familia”: Una estrategia para la promoción de la salud mental, la funcionalidad familiar y la prevención de violencia
ARR De Sánchez, LPR Silvera, DPM Molinares
HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2022
2022
Programa para la prevención de la violencia en tiempos de pandemia: Aventurémonos en familia
ARR de Sánchez, LPR Silvera, DPM Molinares
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022
2022
Programa de educación emocional:“Aventurémonos en familia”
ARR de Sánchez, LPR Silvera, DPM Molinares
2022
Condiciones de vida después del desplazamiento forzado: Experiencias y percepciones de niños, niñas y sus cuidadores
LMD Falquez, LPR Silvera, ARR de Vivo
Psicoperspectivas 20 (1), 101-112, 2021
2021
0029-PROGRAMA AVENTUREMONOS EN FAMILIA: UNA AVENTURA DE RECONOCIMIENTO, REGULACIÓN Y RECUPERACIÓN EMOCIONAL EN FAMILIA EN TIEMPOS DE COVID-19
ARR DE SÁNCHEZ, LCG MANCIPE, LPR SILVERA
LO INFANTIL UNIVERSAL PROFUNDO EN CONDICIONES EMERGENCIALES: DIFERENCIA …, 0
Capítulo 3: Programa de Desarrollo Psicoafectivo y Educación Emocional, Pisotón. Transformando realidades y resignificando existencias
AR Russo, LP Reales
Juntos podemos crear un futuro mejor, 95, 0
Understanding Well-being from the socioeconomic experiences of a group of women displaced by socio-political violence in the city of Barranquilla
LPR Silvera, MA Macías
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–11