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Elaine Prodócimo
Elaine Prodócimo
Professora Livre Docente Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas
E-mail confirmado em fef.unicamp.br
Título
Citado por
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Ano
Brincar e mediação na escola
MS Navarro, E Prodócimo
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 34, 633-648, 2012
622012
Teachers’ and students’ perception about cyberbullying. Intervention and coping strategies in primary and secondary education
AM Giménez-Gualdo, P Arnaiz-Sánchez, F Cerezo-Ramírez, E Prodócimo
Comunicar. Media Education Research Journal 26 (2), 2018
502018
Jogando com o circo
MAC Bortoleto, PHGG Pinheiro, E Prodócimo
Editora Fontoura, 2011
442011
Violencia escolar: reflexiones sobre los espacios de ocurrencia
E Prodócimo, RGC Silva, R Rodrigues Costa, PV Bognoli Mattosinho
Revista electrónica de investigación educativa 16 (2), 01-15, 2014
402014
Acoso escolar: variables sociofamiliares como factores de riesgo o de protección
E Prodócimo, F Cerezo, JJ Arense
Psicología conductual 22 (2), 345, 2014
362014
O diálogo na Educação Infantil: o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física
DB Soares, A De Marco, E Prodócimo
Movimento 22 (4), 1195-1208, 2016
302016
A agressividade na educação infantil: o jogo como forma de intervenção
T Candreva, V Cassiani, MP Ruy, L Thomazini, H de Freitas Cestari, ...
Pensar a prática 12 (1), 2009
232009
Trabalho corporal na educação infantil: afinal, quem deve realizá-lo?
FJS Guirra, E Prodócimo
Motriz: Revista de Educação Física 16, 708-713, 2010
222010
Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención en Primaria y Secundaria
AM Giménez-Gualdo, P Arnaiz-Sánchez, F Cerezo-Ramírez, E Prodócimo
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 26 (56), 29-38, 2018
212018
Manifestações da inteligência corporal cinestésica em situação de jogo na educação física escolar
VL Nista-Piccolo, E Prodócimo, MT de Souza, CEH Brandl, TP Zilberberg, ...
Revista Brasileira de Ciência e Movimento 12 (4), 25-32, 2004
202004
Autoeficácia docente e motivação para a realização do (a) professor (a) de educação física adaptada
R Venditti Júnior
Faculdade de Educação Física, 2010
182010
Mediação semiótica e jogo na perspectiva histórico-cultural em educação física escolar
RM GRILLO
Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas …, 2018
172018
Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención y afrontamiento en Educación Primaria y Secundaria
AM Giménez, P Arnáiz, F Cerezo, E Prodócimo
Comunicar 26 (56), 29-38, 2018
172018
Corpo e religião: marcas da educação evangélica no corpo feminino
ACC Rigoni, E Prodócimo
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 35, 227-243, 2013
152013
Jogo e emoções: implicações nas aulas de Educação Física Escolar
E Prodócimo, A Caetano, CS de Sá, FAG dos Santos, JCF Siqueira
Motriz. Journal of Physical Education. UNESP, 128-136, 2007
152007
Meninas também agridem? Estudo sobre agressão entre escolares
E Prodócimo, RGC Silva, RS Miguel, KV Recco
Educação em foco 15 (1), 59-76, 2010
142010
O circo na formação inicial em educação física: inovações docentes, potencialidades circenses
BBP Tucunduva
Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, 2015
132015
Educación inicial
L Guerrero Ortiz
Rev Iberoam de Educación 22, 2000
132000
Jogos populares na escola: uma proposta de aula prática
RL Calegari, E Prodócimo
Motriz. Journal of Physical Education. UNESP, 133-141, 2006
122006
Picadeiro da escola: o circo como conteúdo na educação física escolar
TS CLARO, E PRODÓCIMO
Revista Motriz 11 (1,(supl. 1), S46-S47, 2005
122005
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