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| La autorreflexión inicial: una estrategia para la mejora de la práctica docente JMM Garrido, SC Vélez Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 21 (1 …, 2018 | 32 | 2018 |
| Organización del aula de convivencia y efectos en la reducción de conductas contrarias RT Morueta, SC Vélez Revista Española de orientación y psicopedagogía 26 (2), 75-89, 2015 | 28 | 2015 |
| Percepciones del alumnado sobre diferentes tipos de violencia. Adaptación y validación del CUVE3-ESO al contexto universitario: Adaptation and validation of CUVE3-ESO in the … SC Vélez, M Delgado-García Revista de Investigación Educativa 38 (2), 567-581, 2020 | 27 | 2020 |
| Evaluar prácticas innovadoras en la enseñanza universitaria. Validación de instrumento FJP Estrada, FJG Prieto, SC Vélez Educación XX1 24 (1), 69-91, 2021 | 22 | 2021 |
| Validación de un instrumento para detectar necesidades de orientación en alumnado universitario de nuevo ingreso M Delgado-García, SC Vélez, MCA Lorenzo REOP-Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía 32 (1), 92-115, 2021 | 19 | 2021 |
| El maltrato escolar en centros de educación primaria en la provincia de Huelva (España) S Conde Vélez, JA Ávila Fernández Revista psicodebate: psicología, cultura y sociedad. 18 (1), 51-71, 2018 | 18 | 2018 |
| Influencia de los observadores sobre la agresión y el sentimiento de maltrato escolar S Conde Vélez, JA Ávila Fernandez Universidad de Almería, 2018 | 18 | 2018 |
| La educación del futuro: perspectiva del alumnado. Validación de una escala S Conde Vélez, Á Boza Carreño Apertura (Guadalajara, Jal.) 11 (2), 86-103, 2019 | 16 | 2019 |
| Opinión del profesorado y alumnado sobre la implantación, uso y resultados de las TIC en Educación Primaria: evaluación de un Centro SC Vélez, JAÁ Fernández, LN Sánchez, MDM Martínez REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2015 | 16 | 2015 |
| Riesgo de abandono escolar:¿ cómo influyen las características sociofamiliares percibidas por los estudiantes sobre sus actitudes y comportamiento en el aula? SC Vélez, MPG Rodríguez, MOT Cruz Educación XX1 26 (2), 267-298, 2023 | 15 | 2023 |
| Cooperative learning at university: opinion of students and application of the instrument Cooperative Learning Questionnaire (CLQ) M Delgado-García, S Conde Velez, MO Toscano Cruz Innovations in Education and Teaching International 59 (5), 564-573, 2022 | 14 | 2022 |
| Diseño y validación de un instrumento para analizar el trabajo por rincones en las aulas de Educación Infantil SC Vélez, M Delgado-García, FJG Prieto Estudios sobre educación 36, 53-83, 2019 | 13 | 2019 |
