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Jaione Cubero-Ibáñez
Jaione Cubero-Ibáñez
Universidad de Cádiz. EVALfor SEJ 509-Research Group.
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Cited by
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Year
Competencias básicas relacionadas con la evaluación. Un estudio sobre la percepción de los estudiantes universitarios
GR Gómez, MSI Saiz, JC Ibáñez
Educación XX1 21 (1), 181-207, 2018
109*2018
Propuesta metodológica de evaluación para evaluar competencias a través de tareas complejas en entornos virtuales de aprendizaje
JC Ibáñez, MSI Saiz, GR Gómez
Revista de Investigación Educativa 36 (1), 159-184, 2018
572018
Should I use co-assessment in higher education? Pros and cons from teachers and students’ perspectives
V Quesada, MÁ Gómez Ruiz, MB Gallego Noche, J Cubero-Ibáñez
Assessment & Evaluation in Higher Education 44 (7), 987-1002, 2019
362019
La evaluación y retroalimentación electrónica entre iguales para la autorregulación y el aprendizaje estratégico en la universidad: la percepción del alumnado
BG Noche, VQ Serra, MAG Ruiz, JC Ibáñez
REDU. Revista de Docencia Universitaria 15 (1), 127-146, 2017
302017
Evalcomix en moodle: Un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-evaluación
MSI Saiz, DC Sánchez, ÁRL Rodríguez, GR Gómez, MAG Ruiz, ...
Revista de Educación a Distancia (RED), 2010
272010
Aprendiendo a través de tareas de evaluación auténticas: Percepción de estudiantes de Grado en Educación Infantil
JC Ibáñez, NP González
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 13 (1), 41-69, 2020
182020
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación
B Gallego-Noche, V Quesada-Serra, J Cubero Ibáñez
Alfaomega Grupo Editor, 2016
122016
MS, & Rodríguez Gómez, G.(2018). Propuesta metodológica de evaluación para evaluar competencias a través de tareas complejas en entornos virtuales de aprendizaje
J Cubero Ibáñez, I Sáiz
Revista de Investigación Educativa 36 (1), 159-184, 0
7
Competencias básicas relacionadas con la evaluación. Un estudio sobre la percepción de los estudiantes universitarios. Educación XXI, 21 (1), 181-208
G Rodríguez-Gómez, MS Ibarra-Sáiz, J Cubero-Ibáñez
62018
A proposal for skill evaluation via complex tasks in virtual learning environments
JC Ibáñez, MSI Saiz, GR Gómez
Proceedings of the Second International Conference on Technological …, 2014
42014
La evaluación colaborativa en educación superior: Descripción de una experiencia con alumnos de primer curso
VQ Serra, MAG Ruiz, JC Ibáñez
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació …, 2015
32015
Development and use of mobile technologies that foster students' evaluative judgement: a design-based research
J Cubero-Ibáñez, MS Ibarra-Sáiz, G Rodríguez-Gómez
Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018
22018
Re-Evalúa: Comprobando el impacto de la e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en la universidad
G Gómez, V Serra, M Ruiz, M Saiz, B Noche, D Sánchez, J Ibáñez
Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE, 253-256, 2010
22010
BASIC COMPETENCES RELATED TO ASSESSMENT: A STUDY ABOUT UNIVERSITY STUDENTS'PERCEPTION
G Rodriguez Gomez, MS Ibarra Saiz, J Cubero Ibanez
EDUCACION XX1 21 (1), 181-208, 2018
12018
Trends and challenges of educational assessment and evaluation in the digital society
MS Ibarra-Sáiz, S Olmos-Migueláñez, JC Ibáñez
Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017
12017
La calificación compartida en la coevaluación¿ existen motivos para desconfiar?
MAG Ruiz, VQ Serra, JC Ibáñez
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017
12017
Desarrollo de competencias transversales en estudiantes de edución superior a través de la evaluación participativa y la simulación en entornos virtuales de aprendizaje
JC Ibáñez
Desarrollo de competencias transversales en estudiantes de edución superior …, 2017
12017
El desarrollo de competencias transversales a través de la evaluación entre iguales.
MB Gallego Noche, C Sánchez de la Campa, V Queseda Serra, ...
12014
La proalimentación y la retroalimentación prospectiva entre iguales como estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo2.
BG Noche, CS de la Campa, JC Ibáñez
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación, 83, 2011
12011
Vías para establecer sinergias en investigación y docencia
JC Ibáñez, NP González, FG Simón, EB de Luna
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación inclusiva y …, 2023
2023
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