| UTOP. IE-Usi delle tecnologie tra gli operatori pastorali. Un’indagine esplorativa A Carenzio, M Rondonotti, PC Rivoltella Animazione digitale per la didattica, 338-351, 2020 | 6 | 2020 |
| E-tutoring in higher education: A case study P Raviolo, S Messina, I Mauro, M Rondonotti International workshop on higher education learning methodologies and …, 2020 | 5 | 2020 |
| Blended learning in online teaching. Design strategies and future developments. P Raviolo, MG Simone, I Mauro, M Rondonotti teleXbe, 2021 | 4 | 2021 |
| Competenze mediaeducative e tecnologie di comunità. Nuove direzioni per il lavoro socioeducativo territoriale S Pasta, M Rondonotti rief, 377, 2020 | 4 | 2020 |
| E-tutor Profiles in Online Higher Education: Skills and Organizational Models P Raviolo, S Messina, I Mauro, M Rondonotti International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and …, 2021 | 2 | 2021 |
| Connessioni comunitarie: la media education nell’azione pastorale A Carenzio, M Rondonotti Media education in Italia. Oggetti e ambiti della formazione, 99-110, 2019 | 2 | 2019 |
| E-tutoring layout in higher education: skills and efficacy perception P Raviolo, S Messina, I Mauro, M Rondonotti Research on Education and Media 15 (1), 80-87, 2023 | 1 | 2023 |
| Povertà educativa digitale: una rilevazione a partire dal nuovo costrutto M Marangi, S Pasta, PC Rivoltella, M Rondonotti New literacies. Nuovi linguaggi, nuove competenze. Book of Abstracts, 77-79, 2023 | 1 | 2023 |
| Società, innovazione, comunità M Marangi, PC Rivoltella, M Rondonotti La scala e il tempio. Metodi e strumenti per costruire comunità con le …, 2021 | 1 | 2021 |
| CONNESSIONI COMUNITARIE. LE TECNOLOGIE DI COMUNITA'NEI CONTESTI ECCLESIALI M Rondonotti Università Cattolica del Sacro Cuore, 2020 | 1 | 2020 |
| The role of etutoring in eCampus University R Paolo, S Messina, M Irene, R Marco Helmeto 2020 Book of Abstracts, 148-151, 2020 | 1 | 2020 |
| “Cogito Ergo Sum”: un curricolo digitale per la Scuola Secondaria M Rondonotti, S Triacca Scienze pedagogiche, 274, 2023 | | 2023 |
| Faculty development and digital technologies: a systematic review P Raviolo, M Adamoli, L Fedeli, A Scarinci, M Rondonotti BOOKOF, 234, 2023 | | 2023 |
| Academic staff training program for online teaching in higher education P Raviolo, M Rondonotti, L Giulio HELMETO 2023-4th International Conference on Higher Education Learning …, 2023 | | 2023 |
| Progettare il curricolo digitale con gli Episodi di Apprendimento Situato: un caso di studio in Didattica a Distanza M Rondonotti, S Triacca Apprendere con le tecnologie tra presenza e distanza, 5-14, 2023 | | 2023 |
| Emergenze Pastorali E Farinacci, R Marco La Media Education alla prova della pandemia, 21-30, 2023 | | 2023 |
| Oltre la scuola: EAS e pastorale A Carenzio, E Farinacci, E Mazzotti, M Rondonotti Gli EAS, tra didattica e pedagogia di scuola. Il metodo, la ricerca, 287-308, 2023 | | 2023 |
| Oltre la scuola: emergenze pastorali. Pratiche digitali durante la pandemia A Carenzio, M Rondonotti, E Farinacci, E Mazzotti Oltre la didattica: esperienze, narrazioni e pratiche digitali, 137-158, 2023 | | 2023 |
| La dimensione digitale e l’esperienza migratoria C Ferrari, M Rondonotti Oltre la didattica: esperienze, narrazioni e pratiche digitali, 159-173, 2023 | | 2023 |
| Faculty development and teacher training in University eCampus P Raviolo, M Rondonotti Q-TIMES WEBMAGAZINE 1 (1), 340-350, 2023 | | 2023 |
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