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Cristina Amiama
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Lectura digital en la competencia lectora: La influencia en la Generación Z de la República Dominicana= Digital Reading and Reading Competence: The influence in the Z …
C Amiama-Espaillat, C Mayor Ruiz
Lectura digital en la competencia lectora: La influencia en la Generación Z …, 2017
542017
Digital reading and reading competence–the influence in the Z generation from the dominican republic
C Amiama-Espaillat, C Mayor-Ruiz
Comunicar. Media Education Research Journal 25 (2), 2017
362017
Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación Secundaria
C Amiama Espaillat, C Mayor Ruiz
Universidad de Castilla-La Mancha: Centro de Estudios de Promoción de la …, 2018
152018
Competencia lectora en estudiantes de Secundaria de la República Dominicana: Orientaciones para la evaluación y su intervención pedagógica
C Espaillat
Tesis de Maestría). España: Universidad de Sevilla. Recuperado de: https …, 2018
102018
Desafíos de la Educación Especial en el desarrollo de escuelas inclusivas
CA Espaillat
Ciencia y Educación 4 (3), 133-143, 2020
82020
Competencia lectora en estudiantes de secundaria de la república dominicana: orientaciones para la evaluación y su intervención pedagógica.
CM Amiama Espaillat
42018
Perfil lector de los estudiantes de Secundaria de la República Dominicana
C Amiama Espaillat, C Mayor Ruiz
Ciencia y educación, 2017
32017
El plagio en la Educación Superior dominicana: una oportunidad para desarrollar la escritura académica
C Amiama-Espaillat
Cuaderno de Pedagogía Universitaria 18 (35), 37-48, 2021
22021
Early childhood teacher reading profiles and knowledge of emergent literacy instruction
C Amiama-Espaillat, B Pacheco-Salazar
Revista Educación 46 (2), 67-83, 2022
2022
Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial
C Amiama-Espaillat, B Pacheco-Salazar
Revista Educación 46 (2), 67-83, 2022
2022
Reading profile of the secondary student of Dominican Republic
CA Espaillat, CM Ruiz
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2022
2022
Challenges of Special Education in development of inclusive schools
C Amiama-Espaillat
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2022
2022
Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial
B Pacheco Salazar, C Amiama Espaillat
2022
Analysing the relationship between reading fluency and reading competence in Secondary Education Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación …
C Amiama-Espaillat, C Mayor-Ruiz
Ocnos 17 (1), 21-31, 2018
2018
Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas
CA Espaillat
Cuaderno de Pedagogía Universitaria 12 (23), 71-74, 2015
2015
Perfil lector de los estudiantes de Secundaria de la República Dominicana Reading profile of the secondary student of Dominican Republic
C Amiama-Espaillat, C Mayor-Ruiz
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