| Calidad de la Educación en Iberoamérica: Discursos, políticas y prácticas H Monarca Dykinson SL, 2018 | 220* | 2018 |
| Investigación sobre los procesos de cambio educativo: El caso de las competencias básicas en España H Monarca, S Rappoport Revista de educación, 54-78., 2013 | 107 | 2013 |
| Evaluaciones Externas. Mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación. Segunda edición revisada. Monarca, H. (Ed.) UAM, 2020 | 98* | 2020 |
| Factores condicionantes de las trayectorias escolares en la transición entre enseñanza primaria y secundaria H Monarca, S Rappoport, A Fernández González Revista española de orientación y psicopedagogía, 2012 | 92 | 2012 |
| Los fines en educación: sobre la necesidad de revisar y recuperar el debate teleológico H Monarca Narcea Ediciones, 2009 | 81 | 2009 |
| La respuesta a las necesidades educativas de los hijos de inmigrantes en la Comunidad de Madrid JA García Fernández, I Moreno, R García, H Monarca, A Tamayo, ... Madrid: Consejo Económico y Social, 2002 | 65* | 2002 |
| La influencia de los sistemas nacionales de evaluación en el desarrollo del currículo HA Monarca Perfiles educativos 34 (135), 164-176, 2012 | 56 | 2012 |
| Sistemas de evaluación: disputas simbólicas y configuración de prácticas educativas en los procesos de globalización y reforma del Estado H Monarca Evaluaciones Externas: Mecanismos para la configuración de representaciones …, 2020 | 52* | 2020 |
| Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas G Echeita, C Simón, M Sandoval, H Monarca Eduforma, 2013 | 52* | 2013 |
| Desarrollo profesional docente en el discurso de los Organismos Internacionales H Monarca, J Manso Revista Española de Educación Comparada 26, 171-189, 2015 | 50* | 2015 |
| Educación Superior en Contextos de Cuasi Mercados C Wee, H Monarca Educación XX1 22 (1), 117-138, 2019 | 49 | 2019 |
| Participación dialógica en la Universidad: condición para el desarrollo del pensamiento crítico y el compromiso social H Monarca Revista Iberoamericana de Educación Superior 4 (9), 53-62, 2013 | 49* | 2013 |
| Calidad de la Educación Superior en Iberoamérica H Monarca, M Prieto Dykinson, 2018 | 47* | 2018 |
| Política educativa, formación técnica-profesional y orden social (Coords.) I Briasco, N Coppola, H Monarca Revista Educación, Política y Sociedad 6 (1), 4-10, 2021 | 45* | 2021 |
| Los sentidos de la rendición de cuentas en el discurso educativo N Fernández-González, H Monarca Perfiles Latinoamericanos 26 (51), 379-401, 2018 | 45 | 2018 |
| Ampliando horizontes en el debate educativo II. Editoriales (coordinación) H Monarca Revista Educación, Política y Sociedad (dir), 2019 | 43* | 2019 |
| Educación, política y sociedad. Editorial I (Coord.) H Monarca Revista Educación, política y sociedad, 2020 | 42* | 2020 |
| Ampliando horizontes en el debate educativo. Editoriales (coordinación) H Monarca Revista Educación, Política y Sociedad (dir), 2019 | 42* | 2019 |
| Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura? H Monarca, J Rincón Cuadernos de pedagogía 401, 28-31, 2010 | 41 | 2010 |
| La racionalidad de las políticas de evaluación de la calidad de la educación H Monarca Revista Iberoamericana de Educación, 2012 | 38 | 2012 |
Noelia Fernández GonzálezPosdoc MSCA en la UAM (Madrid) y UNSAM (Buenos Aires)Verified email at uam.es
