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Rubén Arriazu Muñoz
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¿Nuevos medios o nuevas formas de indagación?: Una propuesta metodológica para la investigación social on-line a través del Foro de Discusión
R Arriazu Muñoz
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research 8 (3), 2007
902007
Internet en el ámbito del Trabajo Social: formas emergentes de participación e intervención socio-comunitaria
R Arriazu Muñoz, JL Fdez.- Pacheco
Cuadernos de Trabajo Social 26 (1), 149-158, 2013
46*2013
La incidencia de la brecha digital y la exclusión social tecnológica: El impacto de las competencias digitales en los colectivos vulnerables
R Arriazu Muñoz
Praxis Sociológica, 225-240, 2015
342015
Estereotipos de género en educación infantil: un estudio de caso desde la perspectiva sociocultural
IG Prieto, R Arriazu
Zero-a-seis 22 (41), 4-30, 2020
312020
European Education Policy: A Historical and Critical Approach to Understanding the Impact of Neoliberalism in Europe
R Arriazu Muñoz
Journal for Critical Education Policy Studies (JCEPS) 13, 19-42., 2015
282015
The role of education in times of crisis: A critical analysis of the Europe 2020 Strategy. KEDI Journal of Educational Policy (KJEP). Vol.12, 2. Págs. 129-149
R Arriazu Muñoz, M Solari Maccabelli
KEDI Journal of Educational Policy (KJEP)., Págs. 129-149, 2015
17*2015
Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo. El caso de Extremadura
J VALVERDE, M GARRIDO, R FERNÁNDEZ, M SOSA, ...
Dykinson, 2014
15*2014
La importancia de la evaluación en las Políticas Públicas Españolas: una aproximación histórica basada en el método biográfico
R Arriazu Muñoz
Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica (REALA), 1-11, 2015
10*2015
Metamorfosis de la política educativa en Europa: de los Programas Sectoriales al Espacio Europeo de Educación Superior
R Arriazu Muñoz
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 80-99, 2011
102011
El papel de la educación en la Estrategia Europa 2020: una aproximación crítica.
R Arriazu Muñoz, M Solari Maccabelli
Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). Vol. 9, 1 …, 2016
9*2016
Diagnóstico e intervención 2.0: posibilidades de la metodología online en Trabajo Social
JL Fdez-Pacheco, R Arriazu Muñoz
Teknocultura 11 (1), 39-70, 2014
9*2014
¿Instalados en la cresta de la Web 2.0? Cinco autores en busca de la Big. “TWO. DOT. ZERO
R Arriazu-Muñoz, R Blanco, G Caro, E Estalella, A. y Gomez
Cultura Digital y Movimientos Sociales. 8, 198-222, 2008
92008
The Internet in the field of Social Work: emerging forms of participation and socio-communitarian intervention
R Arriazu, JL Fernández-Pacheco
Cuadernos de Trabajo Social 26 (1), 149, 2013
62013
El aprendizaje de competencias en los MOOC. Una revisión sistemática de la literatura
JF Romero Córdova, R Arriazu
Universidad de Extreamadura, Departamento de Ciencias de la Educación, 2023
52023
The development of evaluation culture in Spain: an historical approach based on the biographical method
R Arriazu Muñoz
Journal of Multidisciplinary Evaluation. Western Michigan University 6 (11 …, 2009
5*2009
Posicionamiento del alumnado de Educación Primaria y Secundaria ante la personalización del aprendizaje: construcción y validación de una escala
C Coll, J Fauré, R Arriazu
Revista de Educación 395, 2022
42022
Narrative therapy for anorexia nervosa: Using documents of resistance
C Chimpén-López, R Arriazu Muñoz
Australian and New Zealand Journal of Family Therapy 42 (3), 276-291, 2021
42021
A research methodology in the service of critical thinking: hermeneutic approach in the post-truth era
R Arriazu Muñoz
education policy analysis archives 148, 22, 2018
4*2018
Los procesos de interacción y reflexión on line en el aula universitaria: una propuesta pedagógica basada en el Wikiforo
R Arriazu Muñoz
Tendencias Pedagógicas 21, 133-150, 2013
42013
La adaptación del Plan Bolonia en las aulas: una perspectiva histórica y crítica para entender las claves y estrategias de las universidades españolas
R Arriazu Muñoz
Octaedro, 2013
42013
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20