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| Espacios lúdicos y territorios para niños y niñas: ludotecas en zonas vulnerables M Plascencia González, F Corvalán, JL Linaza Iglesias Linhas Críticas. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article …, 2021 | 6 | 2021 |
| Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares M Plascencia-González, K Núñez-Patiño LiminaR 18 (1), 142-163, 2020 | 6 | 2020 |
| De la producción de narrativas. Una apelación por el arte de la conversación P Hoyos González, M Plascencia González Mil y un cuerpos. Activaciones y activismos desde las artes escénicas …, 2020 | 5* | 2020 |
| La tele-educación como un desafío en una sociedad con alta desigualdad social: el caso de las infancias indígenas y rurales M Plascencia González Sinergias Educativas 5 (4), 101-118, 2020 | 5 | 2020 |
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| Dos categorías para analizar el razonamiento sobre reglas sociomorales M Plascencia González Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 8 (1), 2010 | 5 | 2010 |
| La actividad propia descrita en diario personal por niñas y niños. Construcción de un modelo de análisis M Plascencia González, JL Linaza Iglesias Ensayos constructivistas 1, 197-229, 2016 | 4 | 2016 |
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| INFANCIA Y TELE-ESCUELA EN PREESCOLARES RURALES: REFLEXIONES A PARTIR DE EXPERIENCIAS DOCENTES PREVIAS A LA PANDEMIA. M Plascencia-González Ra Ximhai 17 (1), 2021 | 3 | 2021 |
| Social justice in education: Capabilities, well-being, and social justice-oriented citizens L Jacott, A Maldonado, T García-Vélez, E Pérez Manjarrez, V Sainz, ... Education, citizenship and social justice: Innovation, practices and …, 2019 | 3 | 2019 |
| Guía de entrevista y componentes de las reglas sociomorales MP González | 3 | 2007 |
| Perspectivas de la educación formal con infancias ante el COVID-19: el contexto de Chiapas MP González, KN Patiño Cadernos CEDES 42, 309-321, 2022 | 2 | 2022 |
| Situaciones lúdicas y de daño en narraciones personales escritas por niños y niñas M Plascencia González Universidad Autónoma de Madrid, 2015 | 2 | 2015 |
| Encuentro y diálogo intercultural en una universidad del noreste argentino AM Bañay, M González E+ E: Estudios de Extensión en Humanidades 7 (10), 2020 | 1 | 2020 |
| Diálogo entre teoría y actores: un marco para la reflexión sobre pobreza en el desarrollo local T Böttcher, K Núñez Patiño, M Plascencia González Actores Sociales. Cultura, poder y territorio en el desarrollo local. 1, 107-139, 2018 | 1 | 2018 |
| Derechos de la niñez, políticas públicas y participación política. La experiencia de los Centros de atención a la infancia indígena trabajadora en Chiapas C Alba, P Ortelli, M Plascencia Argumentos. Estudios críticos de la sociedad, 79-98, 2017 | 1 | 2017 |
| Reporte de una experiencia usando la entrevista para indagar razonamiento sociomoral en niños M Plascencia González Caleidoscopio-Revista Semestral de Ciencias Sociales y Humanidades, 177-194, 2016 | 1 | 2016 |
