| Construcción de la identidad profesional docente en educación infantil en Córdoba (España) ME González-Alfaya, M Muñoz-Moya, A Cruz-Pérez, MÁ Olivares-García Revista de ciencias sociales 25 (3), 30-41, 2019 | 22 | 2019 |
| Sustainable Development Goals in Early Childhood Education. Empowering Young Girls to Bridge the Gender Gap in Science R Mérida-Serrano, ME González-Alfaya, MA Olivares-García, ... Sustainability 12 (22), 9312, 2020 | 14 | 2020 |
| El Prácticum, un Espacio para la Investigación Transformadora en los Contextos Educativos Infantiles R Mérida-Serrano, ME González-Alfaya, ... REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2020 | 14 | 2020 |
| Motivaciones y obstáculos en la práctica del fútbol femenino en Córdoba R Mérida Serrano, A Panzuela García, M Muñoz Moya, ... Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 46, 301-308, 2022 | 5 | 2022 |
| ‘Córdoba, through Children’s eyes’. Assessing citizenship literacy in Early Childhood Education and Special Education classes MÁ Olivares-García, ME González-Alfaya, R Mérida-Serrano, ... European Early Childhood Education Research Journal 27 (1), 28-39, 2019 | 5 | 2019 |
| Evaluación del impacto de un programa de mujeres y ciencia en el alumnado de Educación Infantil R Mérida Serrano, ME González Alfaya, MÁ Olivares García, ... Revista complutense de educación 34 (1), 21-33, 2023 | 4 | 2023 |
| Alfabetización profesional de los estudiantes del Grado de Infantil a través de un Prácticum innovador R Mérida-Serrano, ME González-Alfaya, MÁ Olivares-García, ... Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 8 (4), 41-57, 2019 | 2 | 2019 |
| El prácticum RIECU a evaluación. De la innovación a la investigación educativa como herramienta para transformar la práctica R Mérida-Serrano, ME González-Alfaya, ... Investigación en la Escuela, 2021 | 1 | 2021 |
| Infa-Ciencia: de las niñas de hoy a las científicas de mañana MP Bravo Herrera, B Corpas Martín, MC Encinas Dueñas, ... Cuadernos de pedagogía, 30-35, 2020 | 1 | 2020 |
| The role of traineeships in how the acquisition of professional competences is perceived by future teachers in early childhood education M Muñoz-Moya, MA Olivares-García, R Mérida-Serrano, ... ICERI2017 Proceedings, 5319-5324, 2017 | 1 | 2017 |
| Análisis de programas y prácticas en la formación docente inicial universitaria. Construcción de indicadores de excelencia para el Grado en Educación Infantil M Muñoz Moya Universidad de Córdoba, UCOPress, 2023 | | 2023 |
| ¿ Profe, vamos a la Universidad? RM Serrano, MEG Alfaya, MÁO García, JR Carrillo, MM Moya Cuadernos de pedagogía, 8, 2023 | | 2023 |
| Mapa de Experiencias Educativas Córdoba con Ojos de Infancia Adaptado y Accesible. Un recurso para la inclusión MÁ Olivares García, R Mérida Serrano, J Rodríguez Carrillo, ... Revista de Educación Inclusiva 15 (1), 183-201, 2022 | | 2022 |
| El aprendizaje basado en proyectos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, una alianza para la excelencia en la formación inicial de los docentes de Ed. Infantil R Mérida Serrano, ME González Alfaya, MÁ Olivares García, ... Participación, innovación y emprendimiento en la escuela, 439-445, 2022 | | 2022 |
| La intervención en contextos socioeducativos.: Estrategias y recursos para la atención con menores hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género ME González Alfaya, A García Gutiérrez, OMÁ García, M Muñoz Moya Atención socioeducativa a menores víctimas de violencia de género, 95-115, 2022 | | 2022 |
| PONENCIA 2 Los educadores sociales como agentes de transformación social S García Segura, M Muñoz Moya, ME González Alfaya La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes, 2021 | | 2021 |
| Cooperación institucional para potenciar las vocaciones científicas infantiles J Rodríguez Carrillo, R Mérida Serrano, ME González Alfaya, ... 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5ª Escuelas de …, 2021 | | 2021 |
| Excelencia en la formación inicial docente de Educación Infantil M Muñoz Moya, MÁ Olivares García, ME González Alfaya, ... Excelencia en la educación de la infancia: una mirada internacional, 11-45, 2021 | | 2021 |
| Participación familiar para una educación excelente en la infancia M Muñoz Moya, OMÁ García, R Mérida Serrano, ME González Alfaya Excelencia en la educación de la infancia: una mirada internacional, 135-160, 2021 | | 2021 |
| La acción tutorial en educación primaria: gestionar el paso de la infancia a la adolescencia con las familias M Muñoz Moya, R Mérida Serrano, MÁ Olivares García, ... Colaboración familia-escuela: manual para docentes, 183-199, 2021 | | 2021 |
ROSARIO MÉRIDA SERRANOPROFESORA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBAVerified email at uco.es
