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Noemi Carmona Serrano
Noemi Carmona Serrano
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Trends in autism research in the field of education in Web of Science: A bibliometric study
N Carmona-Serrano, J López-Belmonte, JA López-Núñez, ...
Brain sciences 10 (12), 1018, 2020
382020
Documentary analysis of the scientific literature on autism and technology in Web of Science
N Carmona-Serrano, J López-Belmonte, JL Cuesta-Gómez, ...
Brain sciences 10 (12), 985, 2020
342020
Evolution of the autism literature and the influence of parents: a scientific mapping in web of science
N Carmona-Serrano, AJ Moreno-Guerrero, JA Marín-Marín, ...
Brain sciences 11 (1), 74, 2021
242021
¿ Cuáles son los principales problemas para hacer presentes las ciencias en las aulas de educación infantil?: La visión de los maestros en ejercicio
J Cantó, N Serrano
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017
92017
Flipped Learning and E-Learning as Training Models Focused on the Metaverse
J López-Belmonte, S Pozo-Sánchez, N Carmona-Serrano, ...
Emerging Science Journal 6, 188-198, 2022
52022
Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa
C Bernal-Bravo, A Luque de la Rosa, N Carmona Serrano, E Pérez Navio
Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa, 1-202, 2022
22022
Digital teaching competence in the development of the Blended Learning method. The case of Vocational Training
J López-Belmonte, N Carmona-Serrano, AJ Moreno-Guerrero, ...
2020 X International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-3, 2020
22020
Do boys and girls learn the same way? A preliminary study in Primary Education analyzing gender differences
E Aragón, N Serrano, JI Navarro
Universidad de Almería, 2018
22018
¿ Cuáles son los principales problemas para hacer presentes las ciencias en las aulas de Educación Infantil?: La visión de los maestros
J Cantó Doménech, N Serrano
Ensenanza de las Ciencias, 2017, num. Extra, p. 1995-2000, 2017
22017
Innovación y experiencias educativas
VB Álava, AB Báez, NC Serrano, EL Meneses
ESIC, 2022
12022
Los estudiantes de educación ante la competencia digital: una perspectiva teórica
CR Jiménez, JL Belmonte, SP Sánchez, NC Serrano
Estudios e investigaciones innovadoras en educación, 45-56, 2023
2023
Aplicación de herramientas pedagógicas y tecnológicas para el alumnado con TEA
NC Serrano, JL Belmonte, AJM Guerrero, SP Sánchez
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social …, 2023
2023
Tendencias de investigación en la educación no universitaria
SP Sánchez, AJM Guerrero, NC Serrano, JL Belmonte
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social …, 2023
2023
Gamificación y aprendizaje invertido para el fomento de la competencia digital: un estudio de caso en Educación Superior
S Pozo-Sánchez, J López-Belmonte, N Carmona-Serrano, ...
Educación y ecologías de aprendizaje., 29, 2022
2022
M MOBILE LEARNING PARA EL FOMENTO DE LA COOPERACIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
J López-Belmonte, N Carmona-Serrano, AJ Moreno-Guerrero, ...
Educación y ecologías de aprendizaje., 139, 2022
2022
Las cooperativas de enseñanza como fórmula para el fomento de la competencia emprendedora en discentes universitarios
J López-Belmonte, N Carmona-Serrano, S Pozo-Sánchez, JJA Álvarez
Enseñar y aprender en ámbitos formativos., 101, 2022
2022
Incidencia del liderazgo tecnológico en la puesta en práctica de metodologías tecnopedagógicas
J López-Belmonte, N Carmona-Serrano, P Dúo-Terrón, S Pozo-Sánchez
Enseñar y aprender en ámbitos formativos., 51, 2022
2022
Padlet como recurso didáctico para la dinamización del proceso de enseñanza-aprendizaje
N Carmona-Serrano, J López-Belmonte, S Pozo-Sánchez
Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras., 69, 2022
2022
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos.
NC Serrano
Dykinson, 2022
2022
El marco de competencias digitales DigComp 2.1 como referencia para la actualización tecnopedagógica
S Pozo-Sánchez, N Carmona-Serrano, J López-Belmonte, JJA Álvarez
Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo, 73, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20