| Diversitat religiosa i escola: Nous models d’ordenació acadèmica per a la cohesió social a Catalunya en la formació dels mestres de religió AEJ Fidalgo, ÀJN Guareño Ars Brevis, 118-132, 2016 | 5 | 2016 |
| El itinerario formativo del maestro de religión como proceso de humanización A Ibarz, M Cols, AEJ Fidalgo, AJN Guareño La Iglesia en el mundo: actas del II Simposio UNIJES de Pensamiento Social …, 2018 | 4 | 2018 |
| Los Espacios de culto como experiencia educativa (II): fundamentación arquitectónica. La basílica de la Sagrada Familia de Barcelona, un ejemplo paradigmático: Places of … AJN Guareño, A de Montserrat Vallvé, EA Sala, FXM i Torné, AEJ Fidalgo Carthaginensia 38 (74), 515-528, 2022 | 1 | 2022 |
| Los Espacios de culto como experiencia educativa (I): Fundamentación pedagógica. La Basílica de la Sagrada Familia de Barcelona, un ejemplo paradigmático: Places of worship as … FXM i Torné, AJN Guareño, A de Montserrat Vallvé, EA Sala, AEJ Fidalgo Carthaginensia 38 (73), 223-238, 2022 | 1 | 2022 |
| Los Espacios de culto como experiencia educativa (III): fundamentación teológica. La basílica de la Sagrada Familia de Barcelona, un ejemplo paradigmático FXM i Torné, AJN Guareño, A de Montserrat Vallvé, EA Sala, AEJ Fidalgo Carthaginensia 40 (77), 305-319, 2024 | | 2024 |
| Los Espacios de culto como experiencia educativa (II): fundamentación arquitectónica. La basílica de la Sagrada Familia de Barcelona, un ejemplo paradigmático AJ Navarro, A Montserrat Vallvè, E Aran Sala, FX Marín Torné, ... Carthaginesia, Vol. XXXVIII, Nº 74, 2022, 2022 | | 2022 |
| Catholic religion teacher training in a plural, glocal and evolutionary scenario MC Catasus, AI Mellado, AEJ Fidalgo, ÀJN Guareño Ramon Llull Journal of Applied Ethics, 9-39, 2021 | | 2021 |
| Polvo dorado en las heridas AE Jarabo Iglesia viva: revista de pensamiento cristiano, 87-90, 2021 | | 2021 |
| Humanizing from university: An example based on the training itinerary for catholic religion teachers M Cols Catasús, A Ibarz Mellado, AE Jarabo Fidalgo, AJ Navarro Ramon Llull Journal of Applied Ethics, 2019, Núm. 10, p. 9-36, 2019 | | 2019 |
| La consciència perceptiva i el silenci contemplatiu en l'educació de l’escolta i la interioritat AEJ Fidalgo La Pedagogía Social en un entorno VICA:¿ viejos problemas, nuevas …, 2019 | | 2019 |
| Humanizing from university: An example based on the training itinerary for catholic religion teachers M Cols, AI Mellado, AEJ Fidalgo, ÀJN Guareño Ramon Llull Journal of Applied Ethics, 9-36, 2019 | | 2019 |
| Diversitat religiosa i escola: nous models d’ordenació acadèmica per a la cohesió social a Catalunya en la formació dels mestres de religió AE Jarabo Fidalgo, AJ Navarro Guareño Ars Brevis, 2016, Núm. 22, 2017 | | 2017 |
| School and religious diversity: new models of academic organization for social cohesion in Catalonia in religion teachers training AE Jarabo Fidalgo, AJ Navarro Guareno ARS BREVIS, 118-132, 2016 | | 2016 |
| La economía vista por los consumidores M Benedicto, E Solé, AEJ Fidalgo, S Gomis, CMM Pérez, L Mayo, ... El Ciervo 57 (692), 14-17, 2008 | | 2008 |
| La nueva Ley de Calidad prevé una asignatura de religión obligatoria F REY, EM MAGDALENA, JLS NORIEGA, AEVAJ FIDALGO, A IBARZ El Ciervo 52 (630/631), 14-16, 2003 | | 2003 |
| Enseñar a valorar... AEJ Fidalgo El Ciervo: revista mensual de pensamiento y cultura, 15-16, 2003 | | 2003 |
