Esther López Torres
Esther López Torres
Profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales
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Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de las competencias profesionales del maestro: una propuesta de innovación docente desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
E López Torres
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 25-41, 2015
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Unión Europea y Ciencias Sociales: un reto formativo ante los nuevos planteamientos educativos
E López Torres
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de ciencias sociales, 115-124, 2002
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Europa en la ESO: concepto, sentimiento y realidad ante el proyecto unificador. Un estudio a través de los centros vallisoletanos
E López Torres
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, 55-66, 2009
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Logros, dificultades y retos de la docencia e investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
AM Aranda Hernando, E López Torres
REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 5-23, 2017
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Los jóvenes ante su participación ciudadana: opiniones, actuaciones, conocimientos e inquietudes
E López Torres
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias …, 2012
42012
España: su historia y los europeos en libros de texto españoles
E López Torres
Identidades y territorios: un reto para la didáctica de las ciencias …, 2001
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Ideas de los jóvenes españoles acerca del pasado reciente: el caso de la Transición a la democracia
M Sánchez-Agustí, R Martínez-Rodríguez, D Miguel-Revilla, ...
El Futuro del Pasado 10, 215-255, 2019
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Ecologías del aprendizaje en contextos docentes de educación expandida: tecnobiografías en la formación inicial del profesorado.
R Anguita Martínez, E Fernández Rodríguez, JM Gutiérrez Pequeño, ...
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El sentido de europeo para el ciudadano de la Unión,¿ proyecto o realidad para una nueva tarea educativa?
E López Torres
Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 81-100, 2004
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Aprender viviendo el entorno
EL Torres, AMV Sanz
Tabanque. Revista Pedagógica, 35-52, 2017
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El Waterboxx, una oportunidad para educar para la ciudadanía global
E López Torres, AM Velasco Sanz
Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar …, 2016
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Innovación en la enseñanza universitaria: propuesta metodológica en la tutorización de TFG desde la didáctica de las Ciencias Sociales
M Calle Carracedo, E López Torres
Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en …, 2014
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Cine y prensa para un mural de sociales en las prácticas del grado de primaria: una propuesta para ser aplicada en la escuela
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Medios de comunicacion y pensamiento crítico: nuevas formas de interacción …, 2013
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Fuentes orales para el desarrollo de la empatía histórica: Un estudio en la formación del profesorado de educación infantil
MT Carril-Merino, B Andreu-Mediero, M De la Calle-Carracedo, ...
Panta Rei. Revista digital de ciencia y didáctica de la Historia 14 (1), 155-184, 2020
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26 Entre llaves y documentos: el uso didáctico de un escape room sobre la Edad Moderna en la formación inicial del profesorado
M Calle Carracedo, M Sánchez-Agustí, E López Torres, ...
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020
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Entre llaves y documentos: El uso didáctico de un escape room sobre la Edad Moderna en la formación inicial del profesorado
M de la Calle Carracedo, MS Agustí, EL Torres, JMM Ferreira, DM Revilla, ...
La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria: Contenidos, métodos y …, 2020
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Gamificación e innovación en la formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales
M de la Calle Carracedo, JMM Ferreira, EL Torres, MTC Merino, ...
Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del …, 2019
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