CRISTOBAL ALEJANDRO VILLALOBOS
CRISTOBAL ALEJANDRO VILLALOBOS
Centro de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE UC), Pontificia Universidad Católica de Chile
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Title
Cited by
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Year
Políticas de educación superior en Iberoamérica, 2009-2013
JJ Brunner, C Villalobos
Ediciones Universidad Diego Portales, 2014
872014
Polarización y cohesión social del sistema escolar chileno
C Villalobos, JP Valenzuela
Revista de análisis económico 27 (2), 145-172, 2012
872012
Sistema escolar chileno: características y consecuencias de un modelo orientado al mercado
C Villalobos, ML Quaresma
Convergencia 22 (69), 63-84, 2015
702015
Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP): algunos resultados preliminares de su implementación
JP Valenzuela, G Villarroel, C Villalobos
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 50 (2 …, 2013
672013
Recomendaciones de Políticas Educativas en América Latina en base al TERCE
E Treviño, C Villalobos, A Baeza
UNESCO, 2016
44*2016
Segregación académica y socioeconómica al interior de la escuela. Análisis de su magnitud, evolución y principales factores explicativos
E Treviño, JP Valenzuela, C Villalobos
Santiago: CPCE-CIAE, 2014
41*2014
Social justice debate and college access in Latin America: merit or need? The role of educational institutions and states in broadening access to higher education in the region
C Villalobos, E Treviño, I Wyman, J Scheele
education policy analysis archives 25, 73, 2017
352017
Formación inicial docente para la educación inclusiva. Análisis de tres programas chilenos de pedagogía en educación básica que incorporan la perspectiva de la educación inclusiva
CS Martín, C Villalobos, C Muñoz, I Wyman
Calidad en la Educación, 20-52, 2017
312017
¿ Qué ha sucedido con los grupos medios
JP Valenzuela, C Villalobos, G Gómez
Documento de referencia 3, 2013
282013
Within-school segregation in the Chilean school system: What factors explain it? How efficient is this practice for fostering student achievement and equity?
E Treviño, JP Valenzuela, C Villalobos
Learning and Individual Differences 51, 367-375, 2016
262016
El campo educativo en Chile post-dictadura (1990-2013). Continuidad y ruptura en la implementación del neoliberalismo en educación
C Villalobos
Democracia versus neoliberalismo 25, 159-178, 2016
222016
Proyectos educativos en el sistema escolar chileno: una aproximación a las libertades de enseñanza y elección
C Villalobos, F Salazar
Informe para la Política Educativa, 2014
222014
Influence of teachers and schools on students' civic outcomes in Latin America
E Treviño, C Béjares, C Villalobos, E Naranjo
The Journal of Educational Research 110 (6), 604-618, 2017
202017
Liderazgo escolar y conflictos socioeducativos. Un estudio exploratorio en liceos públicos chilenos
C Villalobos, J Peña, E Aguirre, M Guerrero
Calidad en la educación, 81-111, 2017
142017
Trayectorias escolares de los estudiantes y agrupamiento al interior del aula en los colegios chilenos de enseñanza media. Análisis de la heterogeneidad académica al interior …
E Treviño, C Villalobos, C Vielma, C Hernández, JP Valenzuela
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 53 (2), 2016
122016
Agrupamiento por habilidad académica en el sistema escolar. Nueva evidencia para comprender las desigualdades del sistema educativo chileno
E Treviño, JP Valenzuela, C Villalobos, C Béjares, I Wyman, C Allende
Revista mexicana de investigación educativa 23 (76), 45-71, 2018
112018
Chile: la experiencia de la Subvención Escolar Preferencial
J Weinstein, C Villalobos
Transferencias directas a escuelas: reflexiones sobre prácticas en América …, 2016
112016
¿ Qué pasa con los hijos de madres encarceladas? Cómo amortiguar los efectos nocivos para los niños cuyos padres están privados de libertad
A CortázAr, PAA FErnándEz, I Léniz, A Quesille, C Villalobos, C Vielma
Instituto de políticas públicas, 2015
112015
Lógicas y modos de producción de conocimiento en política educativa. Análisis de la investigación producida en Chile (2000–2011)
CV Dintrans, A Band, M Torres, S González
CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad 11 (33), 9-32, 2016
102016
Gestión de la heterogeneidad en las aulas chilenas. Técnicas, patrones de agrupamiento y sus efectos en el sistema educativo: un estudio de caso.
C Villalobos, CR Sánchez, DT Arregui
Revista latinoamericana de educación inclusiva 9 (1), 21-42, 2015
102015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20