| Dificultades del profesorado en sus funciones docentes y posibles soluciones. Un estudio descriptivo actualizado FJR Hernández, JL Olivo-Franco Ciencia y Educación 4 (2), 7-25, 2020 | 59 | 2020 |
| De los entornos virtuales de aprendizaje: hacia una nueva praxis en la enseñanza de la matemática JL Olivo-Franco, J Corrales Revista Andina de Educación 3 (1), 8-19, 2019 | 59 | 2019 |
| Caracterización de estudiantes exitosos. Una aproximación al aprendizaje de las Ciencias Naturales JLO Franco Revista CPU-e, 114-143, 2017 | 40* | 2017 |
| Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria JL Olivo Franco Actualidades Investigativas En Educación 21 (1), 252-283, 2021 | 33 | 2021 |
| Interpretativa de docentes de Ciencias Naturales sobre estudiantes exitosos JL Olivo Franco Revista complutense de educación, 2019 | 24 | 2019 |
| Modelo de supervisión educativa para dinamizar instituciones educativas hacia una educación de calidad JL Olivo-Franco Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 4 (15), 170-180, 2020 | 10 | 2020 |
| Revisión de los programas de enseñanza de estrategias de aprendizaje evaluados en España FJ Rubio Hernández, JL Olivo Franco Ikastorratza. e-Revista de didáctica, 2020 | 10 | 2020 |
| Dewey, Freire y Maturana: educación y democracia una deuda pendiente en Latinoamérica JL Olivo-Franco Delectus 2 (1), 2019 | 8 | 2019 |
| Visual fixations and characters: incidence in the understanding of expository texts RA Padilla-Berdugo, JA Amador-López, JL Olivo-Franco ALTERIDAD. Revista de Educación 17 (1), 126-137, 2022 | 6* | 2022 |
| De visiones erróneas de la Ciencia a opciones epistemológicas-didácticas que intentan resignificarla JL Olivo-Franco Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 1 (31), 141-160, 2022 | 5 | 2022 |
| Bases teórico-epistémicas de un modelo integrador para la formación científica JL Olivo-Franco Investigación y Postgrado 35 (1), 61-75, 2020 | 2 | 2020 |
| Enseñanza de las ciencias naturales en Educación Básica desde la integración: una revisión actualizada JL Olivo-Franco Warisata - Revista De Educación 1 (3), 167–180, 2020 | 2 | 2020 |
| Ecoinvestigadores: una propuesta para favorecer actitudes proambientales y aprendizajes en primaria WP Olivo Franco, José Luis | , Redondo-Insignares CPU-e Revista de Investigación Educativa 37 (37), 36-73, 2023 | | 2023 |
| El universo de las emociones en la configuración de la identidad de ser docente de Ciencias Naturales OF José Estudios Pedagógicos 48 (3), 53–74, 2023 | | 2023 |
| Appropriation of the concept of sustainable development by teachers at a normal school IS Rada, SG Palma, JL Olivo-Franco Revista de Ciencias Ambientales 57 (1), 2023 | | 2023 |
| Una revisión actualizada de la concepción teórico-práctica y sus alcances en la investigación educativa JL Mejía- Cordero, I. A., & Olivo- Franco Revista electrónica En educación Y pedagogía 7 (12), 29-44, 2023 | | 2023 |
| La investigación como proceso dinamizador y resignificador de la práctica pedagógica de los docentes de una escuela rural de Colombia G Olivo Franco, José Luis | , Redondo-Insignares, Wendy Paola |, Parra -Alarcón Revista Internacional Magisterio 3 (116), 34-35, 2023 | | 2023 |
| “Aprendiendo con los animales de mi pueblo”. Una propuesta curricular transversal en primaria K Olivo-Franco, JL Olivo-Franco Educación y Cienci 11 (58), 131-148, 2023 | | 2023 |
| Incidencia de las imágenes en los componentes cognitivo-afectivos para el aprendizaje del concepto de electromagnetismo RAP Berdugo, FI Díaz-Granados, JLO Franco Revista CPU-e, 156-185, 2021 | | 2021 |
| USO DEL CELULAR Y DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PERUANOS FJR Hernández, JLO Franco, JAT Panduro | | 2020 |
Francisco José Rubio HernándezDoctor en educaciónVerified email at professor.universidadviu.com
