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María Fernández-Rufete Navarro
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Cited by
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Year
El patrimonio en el desarrollo de competencias históricas: la visión del profesorado de la Región de Murcia.
S Molina Puche, M Fernández-Rufete Navarro
La enseñanza de la historia en el siglo XXI. Desarrollo y evaluación de …, 2017
142017
Estaciones de aprendizaje: Una propuesta para cooperar y aprender
M Fernández-Rufete Navarro
Aula de innovación educativa, 2020
42020
Producción de textos en contextos creativos: Desarrollo de la escritura creativa a partir de Story Cubes
M Fernández-Rufete Navarro, A Fernández-Rufete Navarro
Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2019
42019
Producció de textos en contextos creatius: desenvolupament de l’escriptura creativa a partir de Story Cubes
AFR Navarro, MFR Navarro
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, 61-66, 2019
22019
Narrar la Historia a través de la escritura creativa: pensamiento narrativo en la enseñanza de la Historia
AFR Navarro, MFR Navarro
Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y …, 2018
22018
Rutinas de pensamiento en la enseñanza de contenidos históricos: enseñar a pensar la historia en Educación Primaria.
M Fernández-Rufete
V Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil …, 2017
22017
La magia de las palabras con Gloria Fuertes
A Fernández-Rufete Navarro, M Fernández-Rufete Navarro
Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia., 2017
12017
¡Dispara tu creatividad!: herramientas digitales para incentivar la escritura en las aulas
A Fernández-Rufete Navarro, M Fernández-Rufete Navarro
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 61-66, 2017
12017
Escriptura creativa i animació a la lectura: una proposta per acostar la literatura a primària
MFR Navarro
Guix: Elements d'acció educativa, 47, 2024
2024
Escritura creativa y animación a la lectura: una propuesta para acercar la literatura en primaria
MFR Navarro
Aula de innovación educativa, 47-50, 2024
2024
Proyecto «La pizzería de las fracciones»: Aprendizaje vivencial de las fracciones en primaria
MFR Navarro, AFR Navarro
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, 68-74, 2021
2021
El albúm ilustrado como recurso para enseñar historia en el aula de primaria. Una propuesta didáctica con el Holocausto.
A Fernández-Rufete Navarro, M Fernández-Rufete Navarro
Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y …, 2020
2020
Estacions d’aprenentatge:: Una proposta per cooperar i aprendre
MFR Navarro
Guix: Elements d'acció educativa, 41, 2020
2020
La creación de museos virtuales: el trabajo en torno a las fuentes históricas
M Fernández-Rufete Navarro
Íber: didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 2020
2020
Proyecto de tesis: el patrimonio cultural para la formación de competencias históricas en la etapa de educación primaria: valoración y alcance en la educación histórica
MFR Navarro
IV Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad …, 2019
2019
El exilio en la guerra civil española: perspectiva histórica, fuentes históricas y empatía
MFR Navarro
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 67-70, 2018
2018
Rutinas de pensamiento en la enseñanza de contenidos históricos: Enseñar a pensar la historia en educación primaria
MFR Navarro
Estudios y propuestas de innovación para el aula de Educación Primaria, 199-212, 2018
2018
Investigación histórica y desarrollo de competencias históricas en el museo a través del uso de códigos QR
MFR Navarro
Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y …, 2018
2018
La sociedad estamental en la Edad Media
M Fernández-Rufete
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 73-75, 2018
2018
LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN EL MUSEO A TRAVÉS DEL USO DE CÓDIGOS QR PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS HISTÓRICAS
MFR Navarro
Congreso Internacional Educación Histórica y Adquisición de Competencias Clave, 2017
2017
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Articles 1–20