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Helena Rausell Guillot
Helena Rausell Guillot
Profesor Contratado Doctor, Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Universidad
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Título
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Año
Dificultades de la coeducación en la formación del profesorado
H Rausell Guillot, M Talavera Ortega
Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Investigación de …, 2017
302017
El papel de las mujeres en la sociedad actual
HR Guillot
Santillana Educacion, 2016
232016
Letras y fe: Erasmo en la Valencia del Renacimiento
HR Guillot
Institució Alfons el Magnànim, 2001
152001
Género y didácticas
H Rausell Guillot, M Talavera Ortega
Tirant Humanidades: Valencia, Spain, 2019
92019
¿ Qué aporta el género a la formación de docentes de historia? La valoración de la perspectiva de género entre los estudiantes del Máster de Profesor/Profesora en Educación …
HR Guillot
Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia 14 (1 …, 2020
82020
Los rostros de la historia. La enseñanza de la Historia Moderna en los manuales de secundaria a través de sus imágenes
H Rausell Guillot
Enseñanza de las Ciencias Sociales 16, 15-25, 2017
82017
Género y formación del profesorado. Propuestas del profesorado en formación para introducir a las mujeres en el currículo de Ciencias Sociales
H Rausell Guillot, R Valls Montes
72021
Tres veces olvidadas, tres veces excluidas. La presencia de las mujeres marginadas en los manuales de historia de la ESO
H Rausell Guillot
7*2015
Ilustración y género. Los modelos de masculinidad presentes en la asignatura de Hª de España.
HR Guillot
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 93-108, 2017
62017
La espiritualidad de Pedro Antonio Beuter: erasmismo y corrientes de reforma
HR Guillot
Estudis: Revista de historia moderna, 41-75, 1997
61997
¿ Cómo se enseña la Ilustración en 2. º de Bachillerato? Un análisis de los libros de texto, sus contenidos y la cuestión de género
HR Guillot
Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia 11, 109-122, 2017
52017
Oratoria y clasicismo: un discurso valenciano del siglo XVI en sus fuentes clásicas
H Rausell Guillot
Revista de historia moderna, n. 24 (2006); pp. 439-458, 2006
52006
Pero¿ quiénes han protagonizado en realidad la historia? Los modelos de masculinidad propuestos en los libros de texto españoles de 2º de la ESO
H Rausell Guillot
Ciencias sociales, educación y futuro. Actas del VII Simposio Internacional …, 2016
42016
Género y formación de profesorado: un estudio de caso en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad de Valencia
H Rausell Guillot
32021
Buda explotó por vergüenza: competencia social en Magisterio
HR Guillot
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 59-65, 2017
32017
Una aproximación al erasmismo valenciano: Cosme Damián Çavall y Pedro Antonio Beuter, catedráticos, sacerdotes y erasmistas
HR Guillot
PQDT-Global, 1999
3*1999
Social representations and teaching of cross-cutting tapies for history and geography teachers in training: gender and climate change
HR Guillot, ÁFM Seguido, RV Montés, MD Sobrinho
Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography, 221-240, 2021
22021
Tiempo de cortes, de letras y de herejía. La cultura valenciana en los inicios de la época moderna
HR Guillot
Estudis: Revista de historia moderna, 151-172, 2008
22008
L'emprenta d'Erasme de Rotterdam a la València del cinc-cents
HR Guillot
Recerques: història, economia, cultura, 169-182, 2001
22001
Cosme Damián Çavall, un humanista en el" Estudi General" de Valencia
H Rausell Guillot
Estudis: Revista de historia moderna, 63-78, 1998
21998
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20