| Formación de maestros en educación infantil: revisión de tendencias investigativas NP Acosta-Marroquín Pedagogía y Saberes, 83-96, 2020 | 11 | 2020 |
| Análisis documental sobre inclusión educativa en Colombia a partir de la producción académica de estudiantes de los programas de Licenciatura en Pedagogía Infantil y de … BEC Mercado, NPA Marroquín Interacción 14, 111-128, 2015 | 11 | 2015 |
| Comunidades profesionales de aprendizaje: oportunidades de desarrollo profesional en la exclusión y diversidad rural NPAM Alberto Galaz, Claudia Contreras revista Educação (UFSM). ISSN: 1984-6444 42, 505 - 519, 2017 | 8* | 2017 |
| Una mirada a la formación de profesionales en Pedagogía Infantil y Educación Especial en Colombia desde la caracterización de sus propuestas formativas NP Acosta Marroquín | 6 | 2016 |
| Caracterización de las prácticas docentes universitarias: desafíos para la cualificación docente en la Facultad de Educación de UNIMINUTO. B Barón Velandia, ZP García Gutiérrez, BA Gutiérrez Castro, ... Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017 | 4 | 2017 |
| La noción de campo: un acercamiento al campo profesional de la educación infantil en Colombia NPA Marroquín Nodos y Nudos 6 (48), 2020 | 2 | 2020 |
| La práctica pedagógica en la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Libre: una mirada desde la sistematización de experiencias NPAM Lucia Nossa Núñez, Jenny Maritza Pulido González Hojas y Hablas 15, 116-131, 2018 | 1* | 2018 |
| Imaginarios sobre el rol del educador infantil: Una aproximación a la identidad profesional NP Acosta Marroquín, M Jiménez Rodríguez, GE Alvarado Gómez, ... | | 2023 |
| Y ¿Cómo lo hicimos? Una apuesta para entretejer esfuerzos y saberes desde la movilidad académica. MV Rodriguez, JI Bolanos, NPA Marroquín Movilidad académica interinstitucional. Experiencias universitarias para la …, 2022 | | 2022 |
| Movilidad académica : Una revisión desde los ámbitos internacional, latinoamericano y nacional. MV Rodriguez, JI Bolanos, NPA Marroquín Movilidad académica interinstitucional. Experiencias universitarias para la …, 2022 | | 2022 |
| "Movilidad académica en la educación superior. Entre tensiones y desafíos en la formación de educadores para la infancia". MV Rodriguez, JI Bolanos, NPA Marroquín Movilidad académica interinstitucional. Experiencias universitarias para la …, 2022 | | 2022 |
| MOVILIDAD ACADÉMICA INTERINSTITUCIONAL: Experiencias Universitarias para la Formación Docente MV Rodriguez, JI Bolanos, NPA Marroquín | | 2022 |
| Mirada psicopedagógica para infancias y contextos: Una experiencia académica NPA Marroquin, R Escalante Revista Horizontes pedagógicos 2 (23), 21-23, 2022 | | 2022 |
| Mirada psicopedagógica para infancias y contextos: Una experiencia académica R Escalante-Escalante, NP Acosta-Marroquin Horizontes pedagógicos 23 (2), 21-29, 2021 | | 2021 |
| Mirada psicopedagógica para infancias y contextos: Una experiencia académica. RE Escalante, NPA Marroquín Horizontes Pedagógicos, 21-28, 2021 | | 2021 |
| Formação de professores em educação infantil: revisão das tendências da pesquisa NP Acosta-Marroquín Pedagogía y Saberes, 83-96, 2020 | | 2020 |
| Teacher Training on Childhood Education: Review of Research Trends NP Acosta-Marroquín Pedagogía y Saberes, 83-96, 2020 | | 2020 |
| Debates contemporáneos sobre la formación de maestros en Educación infantil, el discurso de competencias y la calidad educativa NPA Marroquin III Congreso Internacional de Educación para la Primera Infancia, 12, 2019 | | 2019 |
| Representaciones infantiles que construyen los niños y niñas en el jardín del C.D.I San Dámian acerca de la familia" Semilleros: eslabones para la investigación LFS Nadia Paola Acosta Marroquin, Melissa Rodriguez, Daniela Becerra Semilleros: Eslabones para la investigación, 205 - 220, 2019 | | 2019 |
| La escuela y mi cuerpo: Tensiones entre los dispositivos de control y la corporeidad infantil Nadia Paola Acosta Marroquin, Zaira Campo, Cinthya Montañez,Daniela Garcia Semilleros: Eslabones para la investigación, 179 - 192, 2019 | | 2019 |
