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Michel Enrique Gamboa Graus
Michel Enrique Gamboa Graus
Profesor de Matemáticas. Universidad de Las Tunas, Cuba
Dirección de correo verificada de ult.edu.cu
Título
Citado por
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Año
Estadística aplicada a la investigación educativa.
ME Gamboa Graus
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. http://www …, 2018
236*2018
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
ME Gamboa Graus
http://roa.ult.edu.cu/jspui/handle/123456789/3863, 2018
192*2018
El diseño de unidades didácticas contextualizadas para la enseñanza de la Matemática en la Educación Secundaria Básica.
M Gamboa
Tesis en opción al Grado Científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Las …, 2007
1282007
Estadística aplicada a la investigación científica
ME Gamboa
J.C. Arboleda. (Ed.). Apropiación, generación y uso solidario del …, 2017
112*2017
Influencia del pensamiento vigotskiano en el nivel micro del diseño curricular
ME Gamboa, OA Carmenates
Revista Opuntia Brava 3 (1), 2011
102*2011
Aspectos teóricos sobre el diseño curricular y sus particularidades en las ciencias
JJ Fonseca, ME Gamboa
Boletín Redipe 6 (3), 83-112, 2017
97*2017
Enfoque vigotskiano del curriculum en la Pedagogía contemporánea. Unidades didácticas contextualizadas.
ME Gamboa Graus
Editorial Académica Española, 2012
94*2012
El legado de Vigotsky en la profesión educativa
ME Gamboa, OA Carmenates, M Amat
Revista Opuntia Brava 2 (2), 2010
912010
Influencia de los organizadores del curriculum en la planificación de la contextualización didáctica de la Matemática
ME Gamboa, RY Borrero
Boletín Redipe 6 (1), 90-112, 2017
81*2017
Influencia de la contextualización didáctica en la coherencia curricular del proceso enseñanza-aprendizaje de la Matemática
ME Gamboa Graus, RY Borrero Springer
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores 4 (1), 2016
782016
Diseño de una escala para medir la competencia de dirección en Educación
ME Gamboa, JF Parra
Ciencia e Innovación Tecnológica 1, 542-552, 2017
75*2017
Recursos didácticos para favorecer la resolución de problemas matemáticos.
OA Carmenates Barrios, M Rodríguez Ortiz, ME Gamboa Graus
Didácticas de las Ciencias. Nuevas perspectivas. 5, 11-38, 2014
73*2014
MEDIACIÓN DIDÁCTICA CONTEXTUALIZADA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN YLA COMUNICACIÓN PARA LA FIJACIÓN DE LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS
L Zaldivar Henríquez, Y Cruz López, ME Gamboa Graus
Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación. ISSN 2224-2643 6 (1), 49-68, 2015
71*2015
Escalas de medición y análisis de datos estadísticos aplicados a la investigación educativa
ME Gamboa
Retos y desafíos de las carreras pedagógicas. Simposio llevado a cabo en la …, 2017
69*2017
Unidades didácticas contextualizadas para enseñar matemáticas
ME Gamboa
Saarbrucken, Alemania: Editorial Académica Española, 2012
682012
Alternativa didáctica para contribuir al perfeccionamiento de la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en la carrera Licenciatura en Educación …
Y Yoppiz Fuentes, A Cruz González, ME Gamboa Graus, ...
Boletín Redipe: Currículo y estrategias docentes 5 (5), 147-164, 2016
67*2016
LAS UNIDADES DIDÁCTICAS CONTEXTUALIZADAS COMO ALTERNATIVA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
ME Gamboa Graus, JJ Fonseca Pérez
Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131 1 (3), 01-28, 2014
65*2014
Caracterización de la competencia de dirección en educación para el ejercicio pedagógico en el escenario educativo tunero
ME Gamboa Graus, Y Castillo Rojas, JF Parra Rodríguez
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores 6 (3), 2019
632019
Aprendizaje y enseñanza de la matemática tomando como bases sus aplicaciones prácticas.
ME Gamboa
VI Congreso Internacional Virtual de Educación., 2006
612006
La enseñanza de la geometría asistida por computadoras: una nueva realidad en la secundaria básica
JJ Fonseca Pérez, ME Gamboa Grau
Didasc@ lia: Didáctica y Educación 1 (3), 47-62, 2010
602010
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20