| Head teachers’ opinions on the future of school education conditioned by emergency remote teaching K Potyrała, N Demeshkant, K Czerwiec, B Jancarz-Łanczkowska, ... Education and Information Technologies 26 (6), 7451-7475, 2021 | 33 | 2021 |
| Evaluation of the functionality of a new e-learning platform vs. Previous experiences in e-learning and the self-assessment of own digital literacy Ł Tomczyk, K Potyrała, A Włoch, J Wnęk-Gozdek, N Demeshkant Sustainability 12 (23), 10219, 2020 | 33 | 2020 |
| Future academic teachers’ digital skills: Polish case-study N Demeshkant Universal Journal of Educational Research 8 (7), 3173-3178, 2020 | 25 | 2020 |
| Розвиток дослідницьких умінь як основа формування наукового світогляду студентів вищих навчальних закладів НА Демешкант Нові технології навчання, 23-26, 2007 | 23 | 2007 |
| Interrelationship between levels of digital competences and Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK): A preliminary study with Polish academic teachers N Demeshkant, S Trusz, K Potyrała Technology, Pedagogy and Education 31 (5), 579-595, 2022 | 19 | 2022 |
| University teachers and crisis e-learning : Results of a Polish pilot study on: attitudes towards e-learning, experiences with e-learning and anticipation of using e-learning … KC Łukasz Tomczyk, Katarzyna Potyrała, Nataliia Demeshkant 2021 16th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI …, 2021 | 13* | 2021 |
| Коректність задачі Коші для нескінченної системи нелінійних осциляторів, розміщених на двовимірній решітці СМ Бак, СН Бак, ОО Баранова, ЮП Білик, ЮП Билык КПНУ ім. І. Огієнка, 2010 | 13 | 2010 |
| Levels of academic teachers digital competence: Polish case-study N Demeshkant, K Potyrala, L Tomczyk 2020). Proceedings of the 28th International Conference on Computers in …, 2020 | 11 | 2020 |
| Екологічна освіта та виховання як важливі складові фомування майбутнього фахівця НА Демешкант Проблеми освіти: Наук. зб.\Кол. авт.–К.: Інститут інноваційних технологій і …, 2008 | 7 | 2008 |
| School sustainability and school leadership during crisis remote education: Polish and German experience N Demeshkant, K Schultheis, P Hiebl Computers in the Schools 39 (2), 120-136, 2022 | 6 | 2022 |
| Інноваційна природоохоронна діяльність як умова сталого розвитку аграрної сфери виробництва [Електронний ресурс] НА Демешкант Режим доступу: http://www. economy. nayka. com. ua, 2015 | 6 | 2015 |
| та ін. Методичні рекомендації щодо впровадження в аграрних ВНЗ України ІІІ-ІУ рівнів акредитації окремих нормативних і навчально-методичних матеріалів з кредитно-модульної … СМ Кравченко, ТД Іщенко, НА Демешкант К.: Аграрна освіта, 2005 | 6 | 2005 |
| Теоретичні та практичні напрями розвитку екологічної освіти у вищих навчальних закладах природничо-аграрного спрямування НА Демешкант Нові технології навчання 56, 15-20, 2009 | 5 | 2009 |
| Проблема формування світогляду в психолого-педагогічній літературі Н Демешкант Нові технології навчання:[наук.-метод. зб.], 130-133, 2006 | 5 | 2006 |
| Екологічна освіта майбутніх фахівців аграрної галузі в університетах Польщі: теоретичні і методичні засади НА Демешкант Херсон: Грінь Д.С., 2012 | 4 | 2012 |
| Світоглядне значення сучасних екологічних досліджень Н Демешкант Нові технології навчання: Науково-методичний збірник, 128-135, 2002 | 4* | 2002 |
| Elements of crisis e-learning: Perspectives of Polish teachers Ł Tomczyk, N Demeshkant, K Potyrała, K Czerwiec, S Sunday Oyelere Knowledge Management & E-learning: An International Journal 14 (3), 2022 | 3 | 2022 |
| Стратегічні напрями розвитку екологічної освіти у міжнародному просторі НА Демешкант, ВВ Пабат Освітологічний дискурс, 54-64, 2016 | 3 | 2016 |
| Сільськогосподарське дорадництво як складова системи екологічної освіти (досвід Польщі) НА Демешкант Науковий вісник НУБіП України.–2011.–Вип 168, 122-126, 2011 | 3 | 2011 |
| Екологічний світогляд як невід’ємна складова загального світогляду особистості Н Демешкант Нові технології навчання: Науково-методичний збірник, 147-151, 2006 | 3 | 2006 |
