| TABLAS ESTADÍSTICAS EN LIBROS DE TEXTO CHILENOS DE 1º Y 2º AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA D Díaz-Levicoy, R Morales, MM López-Martín Revista Paranaense de Educação Matemática 4 (7), 2015 | 13 | 2015 |
| Generación y continuación de patrones por dos alumnas de 6-7 años en tareas de seriaciones R Morales, MC Cañadas, E Castro | 6 | 2017 |
| Validación de un cuestionario para evaluar la compresión sobre tablas estadísticas en educación primaria D Díaz-Levicoy, R Morales, A Cruz, MM López-Martín Libro de actas del IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación …, 2016 | 6 | 2016 |
| Comparación entre los contenidos del currículo chileno y español en el área de estadística y probabilidad R Morales, K Ruiz Probabilidad Condicionada: Revista de didáctica de la Estadística, 137-142, 2013 | 6 | 2013 |
| Relaciones funcionales y estrategias de alumnos de primero de Educación Primaria en un contexto funcional RAM Merino, M Cañadas, B Brizuela, P Gómez Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2018 | 4 | 2018 |
| Relaciones funcionales identificadas por estudiantes de primero de educación primaria y estrategias de resolución de problemas que involucran funciones lineales R Morales, MC Cañadas, B Brizuela, P Gómez Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática 20, 365-375, 2016 | 3 | 2016 |
| Functional relationships identified by first graders MC Cañadas, R Morales C. Csíkos, A. Rausch, & J. Szitányi.(Eds.), Proceedings of the 40th …, 2016 | 3 | 2016 |
| Construcción de seriaciones en Educación Primaria: un estudio de caso R Morales, MC Cañadas, E Castro Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2015 | 3 | 2015 |
| Pensamiento lógico-matemático en alumnos de 6-7 años en tareas de seriaciones R Morales | 3 | 2013 |
| Evidencia de elementos asociados al pensamiento funcional en currículo chileno de Educación Básica R Morales, MC Cañadas Asociación Española de Psicología Conductual, 2016 | 1 | 2016 |
| Functional relationships and strategies of first graders in a functional context R Morales, MC Canadas, BM Brizuela, P Gomez ENSENANZA DE LAS CIENCIAS 36 (3), 59-77, 2018 | | 2018 |
| Resolución de tareas que involucran patrones cualitativos y cuantitativos por estudiantes de 6-7 años R Morales Universidad de Granada, 2018 | | 2018 |
| Creation and Continuation of Patterns by Two 6-7 Year-Old Students in Sequences Tasks R Morales, MC Canadas, E Castro PNA-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LA MATEMATICA 11 (4), 233-252, 2017 | | 2017 |
| Construcción de tablas estadísticas por estudiantes chilenos de tercero de Educación Primaría D Díaz-Levicoy, R Morales, C Vásquez Educação & Linguagem 20 (1), 149-166, 2017 | | 2017 |
| Actividades y contextos asociadas a las tablas estadísticas en textos para los primeros cursos de educación primaria D Díaz-Levicoy, R Morales, MM López-Martín, F Ruz-Ángel IV Jornada Nacional y I Internacional de Enseñanza de las Ciencias, 11-19, 2015 | | 2015 |
| TIPOS Y NIVELES DE LECTURA DE TABLAS ESTADÍSTICAS EN LIBROS DE TEXTO DE PRIMEROS CURSOS: UN ESTUDIO EN EL CONTEXTO CHILENO D Díaz-Levicoy, R Morales, MM López-Martín, CG Roa-Muñoz III Congreso de Formación Inicial Docente: Buenas prácticas en el aula, 2015 | | 2015 |
María C. CañadasProfesora Titular de Universidad. Universidad de GranadaDirección de correo verificada de ugr.es
