| Massive open online courses in higher education: A data analysis of the MOOC supply JE Ospina-Delgado, A Zorio-Grima, MA García-Benau Intangible Capital 12 (5), 1401-1450, 2016 | 42 | 2016 |
| Innovation at universities: A fuzzy-set approach for MOOC-intensiveness J Ospina-Delgado, A Zorio-Grima Journal of Business Research, 2016 | 37 | 2016 |
| Massive Open Online Courses for IFRS education: a point of view of Spanish Accounting Educators J Ospina-Delgado, MA García-Benau, A Zorio-Grima Procedia-Social and Behavioral Sciences 228, 356-361, 2016 | 26 | 2016 |
| La investigación cualitativa en Contabilidad: un enfoque alternativo para comprender las prácticas contables en Colombia JE Ospina-Delgado Perspectivas Críticas de la Contabilidad Contemporánea, 161-177, 2010 | 11* | 2010 |
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| Learning IFRS through MOOC: student and graduate perceptions JE Ospina-Delgado, MA García-Benau, A Zorio-Grima Accounting Education 30 (5), 451-471, 2021 | 6 | 2021 |
| Training for professional judgment in accounting education J Ospina Delgado, X Giraldo Villano Cuadernos de Administración (Universidad del Valle) 36 (67), 143-157, 2020 | 1 | 2020 |
| Formación para el juicio profesional en la educación contable JEO Delgado, XG Villano Cuadernos de administración 36 (67), 143-154, 2020 | 1 | 2020 |
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| Perspectivas Críticas de la Contabilidad Contemporánea. La Contabilidad en diálogo con las ciencias humanas y sociales. J Ospina-Delgado, G Giraldo-Garcés, ( Editores) | | 2019 |
| La divulgacion del capital intelectual en internet: caso de las empresas colombianas J Gomez-Jimenez, J Ospina-Delgado, E Osorio-Medina Revista Internacional Legis de Contabilidad y Auditoría, 161-189, 2006 | | 2006 |
| El informe de sostenibilidad del Global Reporting Initiative (Iniciativa Mundial para la Elaboración de Informes): una contribución fundamental hacia la transparencia con las … JVG Jiménez, JEO Delgado Econ. Gest. Desarro. Cali (Colombia), 273-298, 2005 | | 2005 |
| La educación contable: estrategia fundamental para la apropiación del código de ética JE Ospina-Delgado El Contador Público, 58-76, 2003 | | 2003 |
| LA EDUCACIÓN CONTABLE: ESTRATEGIA FUNDAMENTAL PARA LA APROPIACIÓN DEL CÓDIGO DE ÉTICA JEO Delgado | | |
Ana Zorio-GrimaUniversidad de ValenciaDirección de correo verificada de uv.es
