| Dificultades en la comprensión de textos expositivos en niños de los primeros grados de la escuela primaria MV De Mier, B Amado, ME Benítez Psykhe (Santiago) 24 (2), 1-13, 2015 | 66 | 2015 |
| La fluidez lectora en los primeros grados: relación entre habilidades de decodificación, características textuales y comprensión. Un estudio piloto con niños hablantes de español MV De Mier, AM Borzone, M Cupani Neuropsicologia Latinoamericana, 2012 | 59 | 2012 |
| Relaciones entre comprensión oral y funciones ejecutivas en niños de nivel pre-escolar. Impacto de un programa de desarrollo integral. SE Marder, MV De Mier Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 55 (2 …, 2018 | 29 | 2018 |
| Syntactic complexity in narratives written by Spanish heritage speakers VS Sanchez Abchi, MV de Mier Universidad de Vigo, 2017 | 24 | 2017 |
| Habilidades de comprensión y factores textuales en los primeros grados MV de Mier, AM Borzone, VS Sanchez Abchi, ME Benítez Facultad de Psicología y Trabajo Social Universidad Inca Garcilaso De La Vega, 2013 | 15 | 2013 |
| Evaluation of the performance model of Social Cognitive Theory of Career: contributions of differential learning experiences MFZ Jaime, M Cupani, MV de Mier Bordón: Revista de pedagogía 67 (4), 153-170, 2015 | 10 | 2015 |
| Escala de apoyo parental: nuevos estudios de estructura interna y su relación con variables socioeconómicas ML Contreras, MF Zalazar-Jaime, MV De Mier, M Aparicio, M Cupani Interdisciplinaria 33 (2), 299-313, 2016 | 8 | 2016 |
| We Want to Learn: A Programme for the Linguistic, Cognitive, and Socio-Emotional Development of Young Children in Argentina AM Borzone, MV De Mier Improving Early Literacy Outcomes, 171-189, 2019 | 3 | 2019 |
| Comprensión de textos narrativos y expositivos en los primeros grados MV de Mier Universidad Nacional de Córdoba; Organización de las Naciones Unidas para la …, 2015 | 3 | 2015 |
| Narrative and expository text reading comprehension by fourth grade Spanish-speaking children MV De Mier, VSS Abchi, AM Borzone International Journal of Cognitive and Language Sciences 6 (6), 1670-1673, 2012 | 3 | 2012 |
| Las dimensiones sociales, cognitivas y lingüísticas del proceso de alfabetización en jóvenes y adultos: aportes de la investigación y la práctica ME Benítez, MS Manrique, MV de Mier Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América …, 2015 | 1 | 2015 |
| Comprehension abilities and vocabulary development at the initial level MV De Mier Universidad Autónoma de Entre Ríos, 2020 | | 2020 |
| 10. WE WANT TO LEARN ANAM BORZONE, MV DE MIER Improving Early Literacy Outcomes: Curriculum, Teaching, and Assessment 4, 171, 2019 | | 2019 |
| Tiempos verbales y narración: Un análisis del sistema verbal en las producciones de hablantes de español como lengua de herencia V Sanchez, MV de Mier Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2019 | | 2019 |
| Habilidades de comprensión y desarrollo del vocabulario en el nivel inicial MV de Mier Scientia Interfluvius 10 (2), 64-87, 2019 | | 2019 |
| Relación entre comprensión lectora, decodificación y fluidez en español: un estudio transversal con niños de segundo, tercero y cuarto grado MV De Mier VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2016 | | 2016 |
| Comprensión de cuentos y complejidad narrativa en producciones orales de niños de 3, 4 y 5 años de nivel socio-económico bajo MD Plana, MV De Mier VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2015 | | 2015 |
| El desarrollo de la fluidez lectora en los primeros grados MV De Mier V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la …, 2015 | | 2015 |
