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Alicia Peñalva Vélez
Alicia Peñalva Vélez
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Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia
J Fernández-Montalvo, MA Peñalva-Vélez, I Irazabal
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 22 (44), 113-121, 2015
308*2015
Development of digital competence in secondary education teachers’ training
M Napal Fraile, A Peñalva-Vélez, AM Mendióroz Lacambra
Education Sciences 8 (3), 104, 2018
2892018
Aims and Contents on Interculturality in Educators' Initial Training
A Penalva Velez, E Soriano Ayala
ESTUDIOS SOBRE EDUCACION, 37-57, 2010
107*2010
Clima escolar y percepciones del profesorado tras la implementación de un programa de convivencia escolar/School Climate and Teacher's Perceptions after the Implementation of a …
A Peñalva-Vélez, JJ López-Goñi, A Vega-Osés, C Satrústegui-Azpíroz
Estudios Sobre Educación 28, 9, 2015
96*2015
Metodologías cooperativas y colaborativas en la formación del profesorado para la interculturalidad
AP Vélez, JJL Olivencia
Tendencias pedagógicas, 37-46, 2019
872019
Competencias emocionales del alumnado de Magisterio: posibles implicaciones profesionales1 Emotional competencies of teaching students: possible professional implications
AP Vélez, JJL Goñi, NL González
Revista de educación 362, 690-712, 2013
832013
Habilidades emocionales y profesionalización docente para la educación inclusiva en la sociedad en red
AP Velez, JJL Goñi, JB González
Contextos educativos: Revista de educación, 201-215, 2017
732017
La interculturalidad en el contexto universitario: necesidades en la formación inicial de los futuros profesionales de la educación
A Peñalva Vélez, JJ Leiva Olivencia
Educar 55 (1), 0141-158, 2019
722019
The role of adults in children digital literacy
AP Vélez, JJL Olivencia, II Zuazua
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 887-892, 2017
672017
Presente y futuro de la educación intercultural en la formación inicial de los profesionales de la educación
ES Ayala, AP Vélez
Aula abierta 39 (1), 117-130, 2011
612011
Sustainability teaching tools in the digital age
M Napal, AM Mendióroz-Lacambra, A Peñalva
Sustainability 12 (8), 3366, 2020
512020
Competencia digital y alfabetización digital de los adultos (profesorado y familias)
AP Vélez, MN Fraile, AMM Lacambra
International Journal of New Education, 2018
492018
Competencias ciudadanas en alumnado de magisterio: la competencia intercultural personal
AP Vélez, JJ López-Goñi
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 17 (2 …, 2014
462014
La convivencia escolar. Un reto del siglo XXI
A Penalva
Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID) 20, 41-58, 2018
442018
Vivir entre culturas: una nueva sociedad
ES Ayala
Editorial La Muralla, 2009
442009
Digital literacy and cyberconvivencia in primary education
AP Vélez, II Zuazua
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 110-117, 2017
372017
Attitudes and perceptions towards cultural diversity and interculturality in the university context. A comparative study
AP Vélez, JJL Olivencia
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 548-553, 2017
292017
Effectiveness of a digital literacy programme for primary education students/Efectividad de un programa de alfabetización digital para estudiantes de educación primaria
J Fernandez-Montalvo, A Penalva, I Irazabal, JJ Lopez-Goni
Culture and Education 29 (1), 1-30, 2017
27*2017
Los protocolos de actuación ante el acoso escolar y el ciberacoso en España: un estudio por comunidades autónomas.
AV Osés, AP Vélez
International Journal of New Education, 2018
262018
Convivencia escolar: dimensiones, programas y evaluación
MAV Osés
Universidad pública de Navarra, 2017
242017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20