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Mercedes Sanz-Gil
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Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y la autonomía de aprendizaje de lenguas. Análisis crítico y estudio de casos en el aprendizaje del FLE
M Sanz-Gil
Universitat Jaume I, 2003
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Projet SMAIL: les enjeux de l'hypertexte pour l'autoformation
ML Villanueva-Alfonso, M Sanz-Gil
Français dans le monde. Recherches et applications, 66-75, 2002
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Integration of the ICT in language learning
N Ruiz-Madrid, M Sanz-Gil
Pedagogical reflections on learning languages in instructed settings, 62-77, 2007
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TIC y créditos ECTS: una combinación ineludible en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas/ICT and credits ECTS: an unavoidable combination in language teaching and learning
ME Baynat-Monreal, M Sanz-Gil
Didáctica: Lengua y Literatura 19, 75, 2007
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Towards the integration of ICT in language learning and teaching: reflection and experience
U Oster, MN Ruiz-Madrid, M Sanz-Gil
Publicacions de la Universitat Jaume I, 2006
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LMOOC para la integración de personas desplazadas
M Sanz-Gil
Anales de Filología Francesa, 463-477, 2021
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Adquisición de léxico en francés para el turismo a través de una WebQuest
M Sanz-Gil
Revista de Lenguas para Fines Específicos 25 (2), 153-172, 2019
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Un outil au service des besoins d'apprentissage des langues en compréhension et expression écrites: le projet smail
M Sanz-Gil, ML Villanueva-Alfonso, MN Ruiz-Madrid
Ela. Etudes de linguistique appliquee, 205-219, 2004
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Estrategias lingüísticas para la sociedad multilingüe
M Sanz-Gil
https://doi.org/10.36006/16333, 2021
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À la recherche du lexique de la gestion hôtelière: de la magdalena de Proust a la WebQuest
M Sanz-Gil, ME Baynat-Monreal
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses 35 (1), 71-84, 2020
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Les messages publicitaires sur Internet (bannières) en la langue française.: Analyse linguistique et discursive
MS Gil
Linguistique plurielle: Valencia. 25, 26 et 27 Octobre 2006, 235-246, 2006
32006
Aprendizaje de la lectura de textos científicos en lenguas extranjeras: Autonomía e Hipermedia
M Sanz-Gil, R Serra-Escorihuela
Methodology and New Technologies in Languages for Specific Purposes …, 2001
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Los Foros de Discusión como espacio de intercomunicación y ayuda en la Enseñanza-Aprendizaje del FLE
M Sanz-Gil, ME Baynat-Monreal
La culture de l'autre [Recurso electrónico]: l'enseignement des langues à l …, 2008
22008
MOOC para comprender la interculturalidad de lo cotidiano
M Sanz-Gil
TIC e Interculturalidad: miradas cruzadas 264, 323-345, 2020
12020
Divulgación del conocimiento en el ciberespacio: un viaje a través del multilingüismo
M Sanz-Gil
Cultura, Lenguaje y Representación 13, 125-144, 2014
1*2014
Interculturalité et fonctionnement des flux d’information dans l’écriture hypertextuelle. Réflexions pour une approche pédagogique
ML Villanueva-Alfonso, M Sanz-Gil
UCOPress, 2009
12009
El teatro de Colette o cómo conseguir un buen partido: Gigi
MS Gil, ML Martínez
Dossiers feministes, 99-114, 2000
12000
Mapas enriquecidos, mapas que atraviesan fronteras
M Sanz-Gil
Transfrontalier.e.s : le français langue de rencontre (s), 79-87, 2023
2023
Las redes sociales más allá de la socialización y la comunicación1
MS Gil
Estrategias lingüísticas para la sociedad multilingüe, 117, 2021
2021
Las redes sociales más allá de la socialización y la comunicación
M Sanz-Gil
Estrategias lingüísticas para la sociedad multilingüe. https://doi.org/10 …, 2021
2021
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