| DISEÑO CON PROYECCIÓN SOCIAL: Sinergia entre la academia y los procesos comunitarios. QB Nancy | 9* | 2014 |
| Construcciones simbólicas: forma y contenido en el escapulario de la Virgen del Carmen N Quiroga Designia 5 (1), 84-112, 2017 | 1 | 2017 |
| CONSTRUCCIONES DIALÓGICAS INTERDISCIPLINARES A TRAVÉS DEL DISEÑO, EL ARTE Y LAS HUMANIDADES PARA EL RECONOCIMIENTO Y LA VALORACIÓN DEL TERRITORIO: INTERDISCIPLINARY DIALOGIC … CM Rodríguez, NCQ Buitrago, JSA Guatibonza Arts Educa 38, 2024 | | 2024 |
| El territorio como oportunidad y el arte como herramienta. Experiencias a través de los talleres de co-creación NCQ Buitrago, CMR Rodríguez Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2023 | | 2023 |
| Del invite al convite pasamos al replique.: Intervención Artística Colectiva NCQ Buitrago, CMR Rodríguez Designia 9 (2), 2022 | | 2022 |
| Un encuentro trazo a trazo: Seres que inspiran Ilustraciones maestras en la sala de invitados del MACUB JG Pinzón, NCQ Buitrago Designia 10 (1), 2022 | | 2022 |
| Declaraciones circundantes: ideas de salva & guarda, intervención artística colectiva N Quiroga Designia 8 (1), 175-181, 2020 | | 2020 |
| Construcciones simbólicas: forma y contenido en el escapulario de la Virgen del Carmen1 NCQ Buitrago | | 2017 |
| La imagen, realidad y representación de contenidos televisivos en el comportamiento escolar SYC Cardozo, NCQ Buitrago Educación y territorio 6 (11), 121-145, 2016 | | 2016 |
| Enseñanza de la Ética en el Diseño QB Nancy Logos, 58-61, 2015 | | 2015 |
| La palabra tomada: disertaciones sobre el diseño RMM Caro, C Rojas, AMC Fernández, JL Monrroy, MG Nieto, N Quiroga, ... Universidad de Boyacá, 2013 | | 2013 |
| Identidad a través de la fiesta: Tibasosa QB Nancy Designia 1 (1), 111-125, 2012 | | 2012 |
| Dibujo: Un viaje al Interior QB Nancy Disertaciones sobre diseño: Entonces…¿Usted dibuja? 1, 102, 2012 | | 2012 |
| El fin es comunicar QB Nancy Disertaciones sobre diseño: La palabra tomada 1, 96, 2012 | | 2012 |
| Sandra Yaneth Chaparro Cardozo1 NCQ Buitrago | | |
