Alejandro Gómez-Gonçalves
Alejandro Gómez-Gonçalves
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Espacios y prácticas económicas alternativas en las ciudades españolas
JL SaNchez HernaNdez, J Ferrão, A Espinosa Seguí, ...
Thomson-Reuters Aranzadi, 2019
122019
Itinerarios didáctico-naturales en Educación Primaria: el noroeste de Zamora
AG Gonçalves, DC Fernández, GP Nieto
Didáctica geográfica, 2017
92017
Ideas de estudiantes de instituto y universidad acerca del significado y el origen de las mareas
D Corrochano, A Gómez-Gonçalves, J Sevilla, S Pampín-García
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 353-366, 2017
82017
Ideas de estudiantes de instituto y universidad acerca del significado y el origen de las mareas
D Corrochano, A Gómez-Gonçalves, J Sevilla, S Pampín-García
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 353-366, 2017
82017
Localización y acceso al verde urbano de la ciudad de Salamanca
AG Gonçalves
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 2013
72013
Aprendiendo a interpretar el territorio: estudio de la fitotoponimia en la provincia de Salamanca
RF Álvarez, AG Gonçalves, MÁL Ugidos
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 11, 2019
62019
Guía didáctica para la elaboración de un trabajo académico
R Durán Martínez, A Gómez Gonçalves, ME Sánchez Sánchez, ...
Iberoprinter, 2017
62017
La utilización de los espacios verdes: estudio de caso en tres ciudades españolas
A Gómez Gonçalves
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Departamento de Geografia, 2012
6*2012
Nuevos desafíos en la Educación Superior: análisis de resultados obtenidos y dificultades experimentadas en la realización del Trabajo Fin de Grado de estudiantes de los Grados …
I Vicario-Molina, E Martín-Pastor, A Gómez-Gonçalves, ...
Revista Complutense de Educación 31 (2), 185-194, 2020
42020
How Long Has It Taken for the Physical Landscape to Form? Conceptions of Spanish Pre-Service Teachers
A Gómez-Gonçalves, D Corrochano, MÁ Fuertes-Prieto, AM Ballegeer
Education Sciences 10 (12), 373, 2020
22020
How Glaciers Function and How They Create Landforms: Testing the Effectiveness of Fieldwork on Students’ Mental Models—A Case Study from the Sanabria Lake (NW Spain)
D Corrochano, A Gómez-Gonçalves
Geosciences 9 (5), 238, 2019
22019
Huertos urbanos: laboratorios para la enseñanza y el aprendizaje práctico de la alternatividad
AG Gonçalves
Espacios y prácticas económicas alternativas en las ciudades españolas, 87-106, 2019
22019
Localization and accesibility to urban green spaces in Salamanca (Spain)
AG Gonçalves
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 2013
22013
El verde urbano de la ciudad de Salamanca: delimitación, localización y percepción
A Gómez Gonçalves
22010
Analysis of Spanish pre-service teachers’ mental models of geologic time
D Corrochano, A Gómez-Gonçalves
International Journal of Science Education 42 (10), 1653-1672, 2020
12020
El impacto de las políticas de austeridad en los espacios verdes urbanos según la percepción de los usuarios. Estudio de caso en tres ciudades españolas
JLS Hernández, AC Barbancho, AG Gonçalves
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 398-427, 2018
12018
Concepciones alternativas de futuros maestros sobre la naturaleza de las mareas
DF Corrochano
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017
12017
El verde urbano de las ciudades de Salamanca, Valladolid y Zamora: Delimitación, localización y utilización
A Gómez Gonçalves
Universidad de Salamanca, 2013
12013
La enseñanza de la geografía en el huerto educativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible
AG Gonçalves
El huerto educativo: recurso didáctico para trabajarlos objetivos de …, 2021
2021
¿ Cómo construir un huerto educativo?
AG Gonçalves, D Corrochano
El huerto educativo: recurso didáctico para trabajarlos objetivos de …, 2021
2021
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20