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Ana M.ª Pino Rodríguez
Ana M.ª Pino Rodríguez
Grupo de Investigación HUM-840 "Conocimiento Abierto para la Acción Social" (UGR)
Correu electrònic verificat a ugr.es
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Analysing CLIL Teacher Competences in Pre-service Preschool Education. A Case Study at the University of Granada
AM Cortina-Pérez, Beatriz y Pino-Rodríguez
European Journal of Teacher Education, 1-19, 2021
32*2021
Las metodologías empleadas en la innovación educativa. Methodologies used in Educational Innovation
S Real Martínez, S Ramírez Fernández, M Bermúdez Martínez, ...
Aula de Encuentro 22 (1), 57-80, 2020
29*2020
El tratamiento de la igualdad de género en los centros educativos de Educación Infantil y Primaria de Ceuta
AMP Rodríguez
Universidad de Granada, 2017
20*2017
Tecnología para la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras. La Enseñanza de lenguas Asistida por Ordenador. Pasado, presente y futuro
Á Gabarrón Pérez, AM Pino Rodríguez, C Salvadores Merino, ...
Pragmalingüística, 238-254, 2020
132020
Translingüismo: revisión de la literatura y aplicación didáctica para la enseñanza de ELE y ELE2
AMP Rodríguez, FT Sáez, AG Vázquez
Foro de profesores de E/LE, 287-296, 2019
122019
From Tasks in Project-Based Learning Towards a Phenomenon-Based Learning in Pre-primary CLIL Classrooms
S Corral-Robles, AM Pino-Rodríguez
Handbook of CLIL in Pre-primary Education, 355-367, 2023
12023
Español y dariya en Ceuta. Análisis y propuestas de mejora de las habilidades comunicativas en la L2 del alumnado dariyaparlante
MJ López Ruiz, AM Pino Rodríguez
Universidad de Granada, 2021
12021
Ceuta en La Odisea: un recurso pedagógico en el aula de Educación Primaria
AM Pino-Rodríguez
Fiesta, arte y literatura en tierra de fronteras, 2024
2024
Pre-primary CLIL and STEAM: Science in the Early Years
D Shepherd, AM Pino-Rodríguez
Handbook of CLIL in Pre-primary Education, 369-383, 2023
2023
ESTUDIOS DE FRONTERA: INVESTIGACIÓN EN LOS ESPACIOS FRONTERIZOS LIBRO DE RESÚMENES DEL I CONGRESO INTERNACIONAL CONOCIMIENTO EN LA FRONTERA
F Trujillo y B. Cortina-Pérez (Eds.)
Estudios de frontera: Investigación en espacios fronterizos, 140-141, 2023
2023
Experiencia didáctica de Formación Profesional en modalidad bilingüe. Aproximación a la Inserción Sociolaboral a través de la música en lengua inglesa
AM Pino-Rodríguez
"Interrelaciones entre la imagen, el texto y las tecnologías digitales …, 2023
2023
El tratamiento de la Didáctica de la Lengua y la Literatura en EPALE. Revisión de las propuestas y recursos dirigidos a la Educación de Adultos en Europa
AM Pino-Rodríiguez
Estudios sobre y desde la frontera, 89-106, 2023
2023
La formación del futuro profesorado de Educación Infantil en Lengua Extranjera y su Didáctica
AM Pino Rodríguez
Universidad de Granada, 2021
2021
Vuelta a los centros educativos en Ceuta en el curso 2020-2021. Propuestas de familias ceutíes en escenarios de nueva normalidad educativa y confinamiento
AM Pino Rodríguez, MJ López Ruiz
Instituto de Estudios Ceutíes, 2020
2020
Pequeño Poemario Mágico con... ¡Fin!
AM Pino Rodríguez
Libro digital publicado por la Facultad de Educación, Economía y Tecnología …, 2020
2020
"Cuentos solidarios: historias para sentir y conversar", un proyecto de aprendizaje-servicio que acerca la inmigración de la Frontera Sur al aula de Primaria de la mano de …
MJ López Ruiz, AM Pino Rodríguez
Docencia para el Siglo XXI: avances metodológicos y nuevas estrategias., 2020
2020
Lectura de clásicos literarios para la Educación Primaria
AM Pino Rodríguez, MÁ Amaya Hoyos
Didáctica de la literatura infantil y juvenil en educación infantil y primaria, 2020
2020
Enigmas a la carta: un recurso lúdico para el aula de Biología y Geología de la Educación Secundaria Obligatoria
P Pino, A. M. y Millán
Dedica, 137-148, 2020
2020
Translingüismo: revisión de la literatura y aplicación didáctica para la enseñanza de ELE y ELE2
A Pino, A. M., Trujillo, F. J., González
Foro ELE, 287-296, 2019
2019
Improving gender equality and gender equity in schools: the Spanish educational system
AM Cuevas, M., Díaz, F., Pino
Gender Issues in Latin America and Spain. Multidisciplinary Perspectives, 278, 2019
2019
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20