| An inclusive pedagogy in Arts and Humanities university classrooms: What faculty members do R Carballo, A Cotán, Y Spinola-Elias Arts and Humanities in Higher Education 20 (1), 21-41, 2021 | 50 | 2021 |
| Technological platforms for inclusive practice at university: A qualitative analysis from the perspective of Spanish faculty members VH Perera, A Moriña, N Sánchez-Díaz, Y Spinola-Elias Sustainability 13 (9), 4755, 2021 | 20 | 2021 |
| Giving a voice to the best faculty members: benefits of digital resources for the inclusion of all students in Arts and Humanities A Cotán, R Carballo, Y Spinola-Elias International Journal of Inclusive Education 28 (7), 1240-1257, 2024 | 8 | 2024 |
| Toward XAI & human synergies to explain the history of art: The smart photobooth project E Van Der Peijl, A Najjar, Y Mualla, TJ Bourscheid, Y Spinola-Elias, ... Explainable and Transparent AI and Multi-Agent Systems: Third International …, 2021 | 3 | 2021 |
| La realidad Virtual en la enseñanza artística universitaria: pedagogías de nuevo discursos Y Spínola-Elías, E Obradó-Santaoliva Arte, Educación y Patrimonio del Siglo XXI, 2019 | 2 | 2019 |
| Fernando Bayona, la construcción fotográfica del gusto bárbaro MM García Jiménez, Y Spinola-Elias Revista: Estúdio 6 (11), 56-64, 2015 | 2* | 2015 |
| An Identity Revolution: Divagaciones (e-) identitarias, periferias andróginas y redes sociales Y Spinola-Elias, MMG Jiménez Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad 3 (1), 2016 | 1* | 2016 |
| Entornos de aprendizaje virtual para la práctica inclusiva en Educación Superior VHP Rodríguez, A Moriña-Díez, MNS Díaz, Y Spinola-Elias Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 …, 2022 | | 2022 |
| Giving a voice to the best faculty members: benefits of digital resources for the inclusion of all students in Arts and Humanities A Cotán Fernández, R Carballo Delgado, Y Spinola-Elias International Journal of Inclusive Education, 1-33., 2021 | | 2021 |
| La realidad virtual en la enseñanza artística universitaria.: El espacio RV como modelo pedagógico. Y Spinola-Elias Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad: de la teoría a la …, 2021 | | 2021 |
| Rol e impacto de las prácticas artísticas actuales en la identidad social y la cultura digital. R Blanco-Barrera, Y Spínola-Elías Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad 7 (1), 2019 | | 2019 |
| An inclusive pedagogy in Arts and Humanities university classrooms: what faculty members do R Carballo Delgado, A Cotán Fernández, Y Spinola-Elias Arts and Humanities in Higher Education, 20 (1), 21-41., 2019 | | 2019 |
| CO-402. Prácticas formativas sobre pedagogía inclusiva en el profesorado universitario: Respuestas a la diversidad funcional en el aula MD Cortés-Vega, A Moriña-Díez, Y Spinola-Elias, VHP Rodríguez, ... 6th International Congress of Educational Sciences and Development …, 2018 | | 2018 |
| Normativa universitaria y servicios de atención al alumnado con discapacidad VM Molina, Y Spinola-Elias Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad, 51-67, 2018 | | 2018 |
| Impartir docencia universitaria a través del arte como vía alternativa de conocimiento. Un estudio de campo aplicado en la universidad de Sevilla. R Blanco-Barrera, Y Spínola-Elías Papeles de Trabajo Sobre Cultura, Educacion y Desarrollo Humano (Working …, 2017 | | 2017 |
| CRITICAL REVIEW ON NEW FORMS OF SOCIALIZATION OF ART IN DIGITAL CULTURE R Blanco-Barrera, Y Spínola-Elías 4th INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES …, 2017 | | 2017 |
| Impartir docencia universitaria a través del arte como vía alternativa de conocimiento: un estudio de campo aplicado en la universidad de Sevilla Y Spinola-Elias, R Blanco-Barrera Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano, 13 (4), 22-33., 2017 | | 2017 |
| Re-evolución de la comunicación digital en las prácticas artísticas de nuestra contemporaneidad RB Barrera, Y Spinola-Elias Nuevas tecnologías audiovisuales para nuevas narrativas interactivas …, 2017 | | 2017 |
| Workshop" Art therapy for an art therapist" R Blanco-Barrera, Y Spinola-Elias, R Garrido Muñoz de Arenillas Creative practices for improving health and social inclusion. 5th …, 2017 | | 2017 |
| : Estúdio, vol. 7, nº13 (Jan./Mar. 2016) J Queiroz, O Maneschy, KT Sobral, M Rizolli, SY Rahim, ALM Rodrigues, ... Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artes, Faculdade de Belas-Artes …, 2016 | | 2016 |
