Janaina Minelli de Oliveira
Janaina Minelli de Oliveira
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Digital competence in the knowledge society
EE Gallardo-Echenique, JM de Oliveira, L Marqués-Molias, F Esteve-Mon, ...
MERLOT Journal of Online Learning and Teaching 11 (1), 2015
1242015
The research article and the science popularization article: a probabilistic functional grammar perspective on direct discourse representation
JM De Oliveira, AS Pagano
Discourse studies 8 (5), 627-646, 2006
762006
Exploring student and teacher perception of e-textbooks in a primary school
JM de Oliveira, MC i Martí, MG Cervera
Comunicar. Media Education Research Journal 22 (1), 2014
55*2014
Exploring the relationship among learning patterns, personality traits, and academic performance in freshmen
JM Cela-Ranilla, M Gisbert, JM de Oliveira
Educational Research and Evaluation 17 (3), 175-192, 2011
252011
Ciência e divulgação científica: reflexões sobre o processo de produção e socialização do saber
JM de Oliveira
Periodística: revista acadèmica, 111-124, 2008
232008
La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterio
MR Carbonell, JM De Oliveira
Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2011
182011
La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterio
M Romero Carbonell, J Minelli de Oliveira
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2011
152011
La Salud y la biomedicina en la prensa diaria: un análisis de diez años
G Revuelta, JM de Oliveira
Periodística: revista acadèmica, 55-67, 2008
142008
The educational landscape of the digital age: Communication practices pushing (us) forward
JM de Oliveira, D Henriksen, L Castañeda, M Marimon, E Barberà, ...
International Journal of Educational Technology in Higher Education 12 (2 …, 2015
132015
El panorama educativo de la era digital: prácticas comunicativas que (nos) impulsan hacia adelante
JM De Oliveira, D Henriksen, L Castañeda, M Marimon, E Barberà, ...
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 12 (2), 14-30, 2015
82015
Learning as representation and representation as learning: A theoretical framework for teacher knowledge in the digital age
JM Oliveira, MG Cervera, MC Martí
EdMedia+ Innovate Learning, 2646-2653, 2009
62009
Early childhood student teachers’ observation and experimentation of creative practices as a design processes
J de Oliveira, E Gallardo-Echenique
Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 4 (2), 77-83, 2015
52015
What changes when technology is good enough
JM de Oliveira, MC Martí, MG Cervera
International Journal of Learning 16 (2), 477-488, 2009
52009
Interaction in the virtual world: An analysis of students' construal of pedagogic subject positions in a 3D virtual learning environment
JM de Oliveira, V Esteve, M Camacho
Text & Talk 33 (3), 353-375, 2013
42013
Student teachers’ changing and enduring perceptions on teachers’ knowledge
JM de Oliveira, MR Carbonell, PB Caballero, MG Cervera
Romanian Journal of Social Informatics. 15 (8), 26-35, 2011
42011
Games, gaming and education
JM de Oliveira, EEG Echenique, ODG Cruz, FR Geliz
SOCIAL PEDAGOG∎ Y, 129, 2010
42010
Games, gaming and education
JM de Oliveira, EEG Echenique, ODG Cruz, FR Geliz
SOCIAL PEDAGOG∎ Y, 129, 2010
42010
Resultados de la práctica docente según la percepción de los estudiantes: La formación de maestros en la era digital
J Minelli de Oliveira
Recuperado de: http://www. quadernsdigitals. net/datos/hemerote ca/r_1 …, 2009
42009
Meandros de la interacción: desafíos del uso pedagógico de los entornos virtuales 3D
J de Oliveira, EG Echenique, T Bettencourt, MG Cervera
Revista Iberoamericana de Educación 60 (1), 153-171, 2012
32012
A representação da ciência no jornal tele visivo brasileiro: Ações sociais da divulgação científica
JM de OLIVEIRA
Pluriculturalismo y Globalización Producción del conocimiento para la …, 2004
32004
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20