Jenniffer Lopera-Moreno
Jenniffer Lopera-Moreno
Universidad del Rosario, Escuela de Ciencia Humanas, GI de Ética, Trabajo y Responsabilidad Social
Dirección de correo verificada de urosario.edu.co
TítuloCitado porAño
Aprender a aprender, aprendizaje autorregulado y educación superior
J Lopera-Moreno, RA Méndez Romero, E Ortiz Castilla, ...
Reflexiones Pedagógicas URosario, 14, 2018
42018
Guided use of writing prompts to improve academic writing in college students
LM Trigos Carrillo, J Lopera Moreno
Forma y Función 24 (2), 103-125, 2011
22011
Otras voces al aire: comunidad, identidad y comunicación en relación con las emisoras para población lgbt transmitidas por internet en bogotá
J Lopera Moreno
Bogotá-Uniandes, 2011
2011
Pensamiento complejo y competencias en la formación universitaria: experiencias de innovación en docencia en la Universidad del Rosario
CA Calderon-Ospina, JJ Calderón-Villegas, CA Dominguez-Dominguez, ...
Colección Pedagogía, 2011
2011
AutOObserver UR: la tríada entre autorregulación, aprender a aprender y tecnología
RA Méndez-Romero, J Lopera-Moreno, I Álvarez-Suescún, ...
Guided use of writing prompts to improve academic writing in college students
LM Trigos Carrillo, J Lopera Moreno
Forma y Función, ISSN: 0120-338X, Vol. 24 No 2,(2011), pp 103-125, 0
Repensando la autorregulación del aprendizaje mediada tecnológicamente: el caso de autOObserver UR
RA Méndez Romero, J Lopera-Moreno, I Alvarez-Suescun, ...
Reflexiones Pedagógicas URosario, 17, 0
autOObserver UR-A Web/mobile Education App for Self-Regulated Learning in Higher Education
RAM Romero, J Lopera-Moreno, MÁO Rocha
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Artículos 1–8