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| Metodología para el trabajo con géneros discursivos académicos F Jiménez Calderón, I López Martín, M Sánchez García, ... Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2017 | 9 | 2017 |
| El texto literario en la enseñanza-aprendizaje de ELE a partir del paradigma PCPP FJ Calderón MarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 1-11, 2013 | 9 | 2013 |
| Estudio de léxico disponible para la selección de vocabulario meta del español en enseñanza universitaria F Jiménez Calderón, A Rufat Octaedro, 2019 | 8 | 2019 |
| Entre la oralidad y la escritura: situación comunicativa, estructura formal y registros en la manifestación discursiva del rap español FJ Calderón Oralia: Análisis del discurso oral 17, 239-266, 2014 | 8 | 2014 |
| Manual de formación para profesores de ELE FJ Calderón, AR Sánchez SGEL, 2019 | 7 | 2019 |
| Enseñar léxico en el aula de español: el poder de las palabras P Battaner (No Title), 2017 | 7 | 2017 |
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| Diseño de unidades didácticas F Jiménez Calderón, A Rufat Teoría y metodología para la enseñanza de ELE 3, 17-48, 2018 | 3 | 2018 |
| La enseñanza de verbos frecuentes a partir de enfoques léxicos FJ Calderón, A Rufat Verba Hispánica 27 (1), 131-151, 2019 | 2 | 2019 |
| La historiografía Lingüística como paradigma de investigación A Salvador Plans Visor Libros, 2016 | 2 | 2016 |
| Sobre la estructura discursiva del texto poético: la lengua visual de Huidobro en" El espejo de agua" FJ Calderón Estudios humanísticos. Filología, 145-163, 2013 | 1 | 2013 |
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