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Estrategias locales de desarrollo profesional docente basadas en comunidades profesionales de aprendizaje en Chile C Miranda, E Hamuy, C Aroca, R Abarca, C García Plurais-Revista Multidisciplinar 4 (2), 80-93, 2019 | 2 | 2019 |
Relación entre estilo cognitivo y capacidades de búsqueda de información en estudiantes de tercer año medio de colegios municipales de Litoral Central C San Martín, E Hamuy Nuevas Ideas en Informática Educativa 12, 188-194, 2016 | 1 | 2016 |
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Hacia un Modelo de Taller de Diseño en Modalidad Blended [Towards a Model of Design Workshop in Blended mode] E Hamuy, O Zorzano, B Perelli Ponencias del XII Congreso Iberoamericano de Gráfica Digital SIGRADI, 191-195, 2008 | 1* | 2008 |
Evaluación de Participación e Interacción en LMS MOODLE E Hamuy, M Galaz | 1 | 2008 |
PRISMA: Bases para un modelo de formación permanente para el profesorado en contextos de emergencia C Miranda, C García, E Hamuy, R Abarca, C Aroca, P Barría, M Gómez, ... Pandemia y Crísis. Desafíos para las Ciencias Sociales, 265-284, 2022 | | 2022 |
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Evaluación de Participación e Interacción en LMS de FAU 2005-2006 E Hamuy, M Silva Aguila Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile, 2007 | | 2007 |
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