| Evaluating critical success factors in the permanence in Higher Education using multi-criteria decision-making A Castro-Lopez, A Cervero, C Galve-González, J Puente, AB Bernardo Higher Education Research & Development, 1-19, 2021 | 40 | 2021 |
| Bullying and cyberbullying: Variables that influence university dropout//Acoso y ciberacoso: Variables de influencia en el abandono universitario AB Bernardo, E Tuero, A Cervero, A Dobarro, C Galve-González Comunicar 28 (64), 63-72, 2020 | 39 | 2020 |
| Bullying and cyberbullying: Variables that influence university dropout AB Bernardo Gutiérrez, E Tuero Herrero, A Cervero Fernández-Castañón, ... Comunicar, 2020 | 39* | 2020 |
| Vivencias iniciales en la universidad,¿ cómo afectan al planteamiento de abandono? A Cervero, C Galve-González, E Blanco, JR Casanova, AB Bernardo | 14 | |
| En función de la orientación recibida,¿ qué eligen hacer nuestros estudiantes en su futuro próximo? ABB Gutiérrez, CG González, AC Fernández-Castañón, ET Herrero, ... Revista d’Innovació Docent Universitària, 32-41, 2020 | 7 | 2020 |
| Quina és l'elecció dels nostres estudiants de cara al seu futur pròxim, en funció de l'orientació rebuda? ABB Gutiérrez, CG González, AC Fernández, ET Herrero, IA Galavis Revista d'Innovació Docent Universitària, 32-41, 2020 | | 2020 |
