Fátima Rodríguez-Marín
Fátima Rodríguez-Marín
Universidad de Sevilla, Departamento Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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Título
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Año
El activismo que no cesa. Obstáculos para incorporar la metodología didáctica basada en la investigación del alumno a la práctica de la Educación Ambiental
F Rodríguez Marín, JE García Díaz
Revista Investigación en la Escuela, 67, 23-36., 2009
412009
El huerto escolar ecológico como herramienta para la educación en y para el decrecimiento
F Rodríguez Marín, J Fernández Arroyo, JE García Díaz
Revista Investigación en la Escuela, 86, 35-48., 2015
312015
Las hipótesis de transición como herramienta didáctica para la Educación Ambiental
F Rodríguez Marín, J Fernández Arroyo, JE García Díaz
Enseñanza de las Ciencias, 32 (3), 303-318., 2014
262014
Investigando el problema del uso de la energía
JE García, F Rodríguez Marín, M Solís, F Ballenilla García de Gamarra
Revista Investigación en la Escuela, 63, 29-45., 2007
252007
Aprender a enseñar ciencias en primaria. Actividades de formación inicial de maestros para aprender a enseñar ciencias por investigación escolar
A Rivero, R Porlán, E Solís, F Rodríguez, S Hamed, R Martín del Pozo, ...
Sevilla: Copiarte, 2012
192012
¿ Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico de docentes en formación sobre el concepto de energía?
FR Marín, JEG Díaz
Investigación en la Escuela, 63-71, 2011
182011
El uso didáctico del vídeo para aprender a enseñar ciencias
F Rodríguez, A Ezquerra, A Rivero, R Porlán, P Azcárate, ...
Actas XXV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 741-746, 2012
122012
Aprender a enseñar ciencias por investigación escolar: recursos para la formación inicial de maestros
R Martín del Pozo, A Rivero, E Solís, R Porlán, F Rodríguez, P Azcárate, ...
Actas XXV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 691-697, 2012
122012
Problemas del mundo y educación: hacia una ciudadanía planetaria
FF García Pérez, O Moreno Fernández, F Rodríguez Marín
Novi Cives. Cittadini dall’infanzia in poi (pp. 33-41), 2015
112015
La formación inicial de maestros de primaria: qué hacer y cómo en didáctica de las ciencias
A Rivero García, S Hamed Al Lal, R Martín del Pozo, E Solís Ramírez, ...
IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias …, 2013
112013
Aprender a enseñar ciencias a maestros en formación a través del uso del vídeo
Á Ezquerra, F Rodríguez
Investigación en la Escuela, 67-76, 2013
102013
Educación ambiental para la acción ciudadana concepciones del profesorado en formación sobre la problemática de la energía
F Rodríguez Marín
102011
La investigación escolar en la práctica. Enseñar ciencias en Primaria
A Ezquerra, F Rodríguez, A Rivero
DVD. Sevilla: Copiarte, 2012
82012
Educación ambiental para la acción ciudadana: concepciones del profesorado en formación sobre la problemática de la energía
F Rodríguez
Tesis Doctoral. Dpto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales …, 2011
82011
Los huertos escolares ecológicos, un camino decrecentista hacia un mundo más justo
F Rodríguez-Marín, J Fernández-Arroyo, M Puig-Gutíerrez, JEG Díaz
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017
72017
Los procesos de enseñanza–aprendizaje relacionados con el agua en el marco de las hipótesis de transición
J Fernández Arroyo, F Rodríguez-Marín
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 14 (1), 227-243, 2016
72016
Dinámica poblacional y daños de
LM Torres-Vila, E Cruces, A Sánchez, JJ Ferrero, F Ponce, D Martín, ...
Curculio elephas, 329-341, 2008
72008
Más allá de la sostenibilidad: por una Educación Ambiental que incremente la resiliencia de la población ante el decrecimiento
E García Díaz, J Fernández Arroyo, F Rodríguez Marín, M Puig Gutiérrez
Editorial UCA, 2019
62019
Concepciones de los futuros profesores de matemática sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la estadística
M Friz, F Rodríguez, S Sanhueza, M Cardona
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques, 2010
62010
La educación científica ante el reto del decrecimiento
JEG Díaz, FR Marín, J Fernández-Arroyo, MP Gutiérrez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 47-52, 2019
42019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20