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Enseñanza del castellano como segunda lengua en las escuelas EBI de Perú I Arévalo, K Pardo, N Vigil Biblioteca virtual redELE, 2004 | 27 | 2004 |
Acciones para desarrollar la escritura en lenguas indígenas N Vigil Glosas didácticas 12, 174-183, 2004 | 26 | 2004 |
El concepto de interculturalidad N Vigil Editorial Magisterio. Bogotá DC, 2002 | 20 | 2002 |
Ciudadanías inconclusas: el ejercicio de los derechos en sociedades asimétricas N Vigil, R Zariquiey PUCP, GTZ, 2003 | 18 | 2003 |
Racismo en el discurso sobre los asháninkas de Satipo N Vigil Discurso & Sociedad 4 (3), 538-578, 2010 | 16 | 2010 |
Ciudadanías inconclusas N Vigil, R Zariquiey El ejercicio de los derechos en sociedades, 2003 | 12 | 2003 |
“A ver, a ver...¿ Quién quiere salir a la pizarra?¿ Jumasti?¿ Jupasti?”: cambios iniciales en la escuela rural bilingüe peruana LE López, N Vigil, F Julca, E López-Hurtado Ministerio de Educación, 2002 | 12 | 2002 |
El uso asistemático de las lenguas en las mal llamadas escuelas EBI del Perú N Vigil Tarea, 2004 | 11 | 2004 |
Apuntes críticos para la Formación de Docentes en EIB L Trapnell, N Vigil Revista cultural electrónica 7 (6), 1-21, 2011 | 10 | 2011 |
Poblamiento y ocupación de la Selva Central del Perú. La conquista del territorio asháninka N Vigil Anales de Antropología 52 (2), 157-176, 2018 | 8 | 2018 |
Reflexiones de invierno N Vigil Lima: Tarea, Asociación de Publicaciones Educativas, 2011 | 7 | 2011 |
Enseñanza de castellano como lengua maternal en un modelo de educación intercultural N Vigil Actas del V Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingüe …, 2003 | 7 | 2003 |
Reflexiones de invierno NV Oliveros Tarea, 2011 | 6 | 2011 |
Ni Cultural, Ni Lingüísticamente Pertinente: La EIB en dos Escuelas “EIB” del Perú N Vigil, K Salas, D Reyes Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento …, 2019 | 5 | 2019 |
Diagnóstico sociolingüístico participativo del barrio Toba/Qom las Malvinas de La Plata NV Oliveros Revista Lengua y migración, Universidad de Alcalá, 2018 | 5 | 2018 |
La internalización del discurso racista en los jóvenes asháninkas NV Oliveros, R Zariquiey Lengua y Sociedad 16 (1), 54-75, 2017 | 5 | 2017 |
Diagnóstico sociocultural y lingüístico del distrito de Jesús Nazareno Ayacucho-Perú JA Vásquez, N Vigil Tarea, asociación de publicaciones educativas e IBIS. Disponible en< https …, 2010 | 5 | 2010 |
El contradiscurso asháninka como herramienta de disidencia y afirmación cultural frente al estado y la sociedad mestiza del Perú NV Oliveros Tonos Digital 34, 2018 | 4 | 2018 |
El comportamiento de las vibrantes en el español de Iquitos N Vigil Unpublished BA thesis. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, 1993 | 4 | 1993 |