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Ernesto Treviño Ronzón
Ernesto Treviño Ronzón
Instituto de Investigaciones Historico-Sociales, Universidad Veracruzana
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Cited by
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Símbolos digitales. Representaciones de las TIC en la comunidad escolar
D Lizarazo Arias, M Andión García, G Hernández Zamora, D Hernández, ...
Siglo XXI Editores 1, 212, 2013
602013
La educación superior y el advenimiento de la sociedad del conocimiento
E Treviño Ronzón
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2015
37*2015
Atravesar el Riesgo. Los docentes frente a la violencia en Veracruz
E Treviño Ronzón
Perfiles Educativos 39 (158), 20-37, 2017
182017
El lugar de lo político en el discurso de las políticas públicas
E Treviño Ronzón, M Tolentino Rodarte
Andamios 14 (35), 99-121, 2017
172017
La Reforma Integral de la Educación Básica en el discurso docente: Análisis desde el ángulo de la significación
ET Ronzón, RC Vadillo
Perfiles educativos 36 (144), 50-68, 2014
142014
La Reforma Integral de la Educación Básica en el discurso docente: Análisis desde el ángulo de la significación
E Treviño Ronzón, R Cruz Vadillo
Perfiles educativos 36 (144), 50-68, 2014
122014
La Reforma Integral de la Educación Básica en el discurso docente: Análisis desde el ángulo de la significación
E Treviño Ronzón, R Cruz Vadillo
Perfiles educativos 36 (144), 50-68, 2014
122014
La Reforma Integral de la Educación Básica en el discurso docente: Análisis desde el ángulo de la significación
E Treviño Ronzón, R Cruz Vadillo
Perfiles educativos 36 (144), 50-68, 2014
122014
La implementación de los Lineamientos para regular el expendio de alimentos y bebidas en dos escuelas telesecundarias de Veracruz. Análisis desde la perspectiva de los sujetos
ET Ronzón, GS Pacheco
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 60-85, 2014
92014
La implementación de los Lineamientos para regular el expendio de alimentos y bebidas en dos escuelas telesecundarias de Veracruz. Análisis desde la perspectiva de los sujetos
ET Ronzón, GS Pacheco
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 60-85, 2014
92014
La implementación de los Lineamientos para regular el expendio de alimentos y bebidas en dos escuelas telesecundarias de Veracruz. Análisis desde la perspectiva de los sujetos
ET Ronzón, GS Pacheco
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 60-85, 2014
92014
Los procesos de transformación en la Universidad Veracruzana desde el punto de vista de los sujetos universitarios. Entre la matriz de racionalización y la matriz de subjetivación
E Treviño Ronzón
Silvia Fuentes y Ofelia Cruz (coords.), Identidades y políticas educativas …, 2010
92010
Aspectos conceptuales en la construcción de recursos educativos orientados a la web 2.0
MTEIC Sánchez, ET Ronzón, MCDD Delgado
Revista Pistas Educativas 33 (101), 88-101, 2013
82013
Los otros sujetos de las políticas. Insumos conceptuales para estudiar a quien diseña e implementa iniciativas políticas en el campo de la educación
ET RONZÓN
Políticas de la subjetividad e investigación educativa, 53, 2015
72015
Políticas públicas para la población joven. Elementos para la discusión desde una perspectiva educativa
E Treviño Ronzón
Pampedia (Xalapa, Ver.), 40-55, 2013
42013
La situación de la educación, la salud y otros servicios sociales
E Treviño Ronzon
La Violencia, la Inseguridad y la Justicia en Veracruz 1, 96-129, 2013
4*2013
El declive de la acción pública y su relación con el incremento de la inseguridad y de la violencia multidimensional: el caso de Martínez de la Torre, Veracruz, México
E Treviño Ronzon
Paradoxos da segurança cidadã, 169-185, 2016
32016
Políticas de reforma e imaginario democrático. Una discusión desde el campo educativo
E Treviño Ronzón
Cinzontle 7 (16), 7-13, 2015
32015
Resonancias de El Chavo del 8 en la niñez, educación y sociedad latinoamericana
C Aguasaco, N Arata, DM Cabrera, L Caraballo, J Carbajal Romero, ...
CLACSO, 2020
22020
El modelo de Triple Hélice: sus posibilidades como generador de políticas públicas educativas y su aportación en el fortalecimiento de los programas educativos en nivel …
PRA Vidaña, ET Ronzón
Revista Raites 4 (9), 2019
22019
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Articles 1–20