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| La enseñanza recíproca en las aulas: efectos sobre la comprensión lectora en estudiantes de primaria G Pascual, E Goikoetxea, S Corral, M Ferrero, V Pereda Psykhe (Santiago) 23 (1), 1-12, 2014 | 35 | 2014 |
| TOMAL: test de memoria y aprendizaje CR Reynolds, ED Bigler, E Goikoetxea TEA Ediciones, 2001 | 34* | 2001 |
| Frecuencia de producción de las respuestas a 52 categorías verbales en niños de primaria E Goikoetxea Psicológica 21 (1), 61-89, 2000 | 28 | 2000 |
| Las dificultades específicas del aprendizaje en el albor del siglo XXI E Goikoetxea RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 18 (1 …, 2012 | 26 | 2012 |
| Resumen y formulación de preguntas: Efectos sobre la compresión lectora en niños de primaria G Pascual, E Goikoetxea Infancia y aprendizaje 26 (4), 439-450, 2003 | 19 | 2003 |
| Ámbitos y criterios de la calidad pedagógica A Villa, E Goikoetxea, E Auzmendi, J Solabarrieta, M Gorriño, V Pereda Bilbao: Fundación Horreum-Mensajero, 2003 | 14 | 2003 |
| Comprehension of university texts: Effects of domain-knowledge and summary G Pascual, E Goikoetxea Reading Psychology 35 (2), 101-126, 2014 | 9 | 2014 |
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| Spelling instruction in Spanish: a comparison of self‐correction, visual imagery and copying Z Gaintza, E Goikoetxea Journal of Research in Reading 39 (4), 428-447, 2016 | 5 | 2016 |
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