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| O ensino de Libras na UFMG: uma experiência mais que virtual ELA Bernardino, GM da Silva, R Passos, LC de Souza Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 7 (2), 2-29, 2014 | 3 | 2014 |
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| L2/Ln sign language teaching approaches and strategies ELA Bernardino, MCCPR Passos The Routledge Handbook of Sign Language Pedagogy 1, 175-187, 2020 | 2 | 2020 |
| Ensino do português para os Surdos - uma análise da prática ELA Bernardino, ER dos Santos Letramento na diversidade: Surdos aprendendo a ler/escrever 1, 107-151, 2018 | 2 | 2018 |
| Método de inspeção semiótica intermediado: Um estudo de caso com alunos surdos L Capelão, ER Oliveira, R Dias, E Bernardino Sinais (Libras) 25, 27, 2015 | 2 | 2015 |
| Cultura Surda (Texto elaborado para uso nas disciplinas “Fundamentos de Libras” e “Libras I”) ELA Bernardino Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte 10, 2010 | 2 | 2010 |
| Desafios no Ensino-aprendizagem da segunda língua numa proposta bilíngue de educação para Surdos ELA Bernardino, MCC Pereira Línguas e Letras 20 (48), 174-193, 2019 | 1 | 2019 |
| Avaliação da UFMG Virtual na visão de alunos surdos sob a ótica da Engenharia Semiótica L de Souza, E Oliveira, R Dias, E Bernardino Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2015 | 1 | 2015 |
Dr. Douglas de A. VilhenaUniversidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em NeurociênciasVerified email at ufmg.br
