| Pan-Canadian Perspectives on Teacher Education: The State of the Art in Comparative Research. A Morales Perlaza, M Tardif Alberta Journal of Educational Research 62 (2), 2016 | 19 | 2016 |
| Les savoirs professionnels à la base de la formation des enseignants au Québec et en Ontario: une étude comparative des modèles universitaires de professionnalisation et de … A Morales Perlaza | 14 | 2017 |
| Y llega uno y se estrella con un montón de cosas: la inserción profesional de profesores de ciencias naturales MM Jiménez Narváez, M Cividini, LS Mejía Aristizábal, A Morales Perlaza, ... Editorial Universidad de Antioquia, 2018 | 12* | 2018 |
| La formation initiale des enseignants au Québec et en Finlande: une étude comparative/Initial teacher training in Quebec and Finland: a comparative study A Morales Perlaza, M Tardif Comparative and International Education 43 (3), 1, 2015 | 11 | 2015 |
| Pénuries d’enseignantes et d’enseignants dans la francophonie canadienne et internationale: un état de la recherche G Sirois, M Dembélé, A Morales-Perlaza Éducation et francophonie 50 (2), 2022 | 10 | 2022 |
| Sciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants A Robichaud, M Tardif, A Morales Perlaza Les Presses de l'Université Laval, 2015 | 9 | 2015 |
| Le rôle de l’État dans l’encadrement de la profession enseignante au Québec et en Ontario de 1960 à 2000 A Morales-Perlaza Historical Studies in Education/Revue d'histoire de l'éducation, 2018 | 5 | 2018 |
| L’évolution du savoir professionnel des enseignants au Québec et en Ontario: une analyse sociologique néowébérienne A Morales-Perlaza, M Tardif McGill Journal of Education 54 (1), 2019 | 3 | 2019 |
| Vers la consolidation d’une sociologie de l’évaluation scolaire: une revue de la littérature narrative en français A Morales-Perlaza, J Morrissette Mesure et évaluation en éducation 43 (3), 39-65, 2020 | 2 | 2020 |
| Les savoirs à la base de la formation à l’enseignement au Québec, en Ontario et en Suisse 1 A Morales-Perlaza, M Buser, M Tardif, B Wentzel Revue des sciences de l’éducation 45 (3), 80-111, 2019 | 2 | 2019 |
| La inserción profesional docente en Quebec y en Colombia:¿ qué podemos compartir y aprender? MMJ Narváez, AM Perlaza, M Tardif Revista Educación y Pedagogía 26 (67), 30-45, 2014 | 2 | 2014 |
| Sciences sociales et théories critiques dans la formation des enseignants M Tardif, AM Perlaza, A Robichaud PUL, 2013 | 2 | 2013 |
| Le rôle des acteurs et les dynamiques dans l’évaluation scolaire: un éclairage sociologique A Morales-Perlaza, D Poitras Canadian Journal of Education 46 (3), 785-816, 2023 | 1 | 2023 |
| Offre privée de formation initiale des enseignants: cartographie et études de cas du phénomène en Afrique subsaharienne, Amérique latine et Asie du Sud et de l’Ouest. G Sirois, A Morales-Perlaza, M Dembélé Global Education Monitoring Report Team [85, 2021 | 1 | 2021 |
| Comparaison de la perception des exigences professionnelles par les futurs enseignants du primaire à la fin des première, deuxième et troisième années de formation à l … M Keller-Schneider, M Buser, A Morales-Perlaza Formation et profession 29 (3), 1-17, 2021 | 1 | 2021 |
| La mise en oeuvre des instruments visant à attirer, recruter et retenir les enseignants dans les zones rurales au Burkina Faso G Sirois, M Dembélé, A Morales-Perlaza Comparative and International Education/Éducation Comparée et Internationale …, 2020 | 1 | 2020 |
| Étude comparée de la formation initiale des enseignants du primaire au Québec et en Finlande A Morales Perlaza | 1 | 2012 |
| Choisir de se former à l’enseignement au Québec: profil sociodémographique, motivations et perspectives de carrière des étudiant. es B Wentzel, G Sirois, J Mukamurera, S Lakhal, M Dembélé, M Tardif, ... Apprendre et enseigner aujourd’hui: revue du Conseil pédagogique …, 2023 | | 2023 |
| Le choix de l’enseignement comme seconde carrière: une exploration de trajectoires professionnelles d’enseignant. es du secondaire au Québec et en Suisse A Morales-Perlaza, M Keller-Schneider Apprendre et enseigner aujourd’hui 12 (2), 51-54, 2023 | | 2023 |
| Michel Allard, Paul Aubin, Félix Bouvier et Rachel Desrosiers, Une histoire de la formation des maîtres au Québec A Morales-Perlaza Historical Studies in Education/Revue d'histoire de l'éducation, 2021 | | 2021 |
