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Suarez-Alvarez, Rebeca (0000-0002-0102-4472)
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Centennials on TikTok: type of video. Analysis and comparative Spain-Great Britain by gender, age, and nationality
R Suárez-Álvarez, A García-Jiménez
Revista Latina de Comunicación Social, 1-21, 2021
39*2021
El papel de los padres en el comportamiento online de menores hiperconectados
TT Lacave, TV Barrio, RSÁS Álvarez, LMF Martínez
Revista Latina de Comunicación Social, 121-148, 2020
162020
Metodología y formación docente cuestiones claves para la integración de las TIC en la educación
R Suárez-Álvarez, T Vázquez-Barrio, T Torrecillas Lacave
Ámbitos: Revista internacional de comunicación 49, 197-215, 2020
92020
Diferencias de género en las oportunidades de la digitalización para la participación sociopolítica de los adolescentes*
T Vázquez-Barrio, T Torrecillas-Lacave, R Suárez-Álvarez
Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication …, 2020
7*2020
Percepción sobre la televisión en el ecosistema audiovisual de la convergencia digital
T Vázquez-Barrio, T Torrecillas-Lacave, R Suárez-Álvarez
Profesional de la información 29 (6), 2020
62020
La gamificación aplicada a la educación como recurso “learning by doing” y “learning by interacting” en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
R Suárez-Álvarez, T Vázquez-Barrio
EDUNOVATIC2019, 91, 2019
62019
Vulnerable situations in adolescent youtubers’ videos. Gender and age differences
A García-Jiménez, R Suárez-Álvarez, M Montes-Vozmediano
Revista Mediterranea de Comunicacion, 93-105, 2022
5*2022
Experiencias de ciberacoso en adolescentes y sus efectos en el uso de internet
TT Lacave, T Vázquez-Barrio, RS Álvarez
Icono14 20 (1), 7, 2022
42022
Adolescents on YouTube: gender differences regarding the videos they upload and watch
R Suárez-Álvarez, A Garcia-Jiménez, M Montes-Vozmediano
Central European Journal of Communication 2 (29), 321, 2022
42022
La confianza hacia el medio interactivo de los padres y su papel inhibidor en el control de acceso a las pantallas de los menores
RS Alvarez, B de Frutos Torres, T Vázquez-Barrio
ZER: Revista de Estudios de Comunicación= Komunikazio Ikasketen Aldizkaria …, 2020
42020
Credibilidad de los contenidos informativos en tiempos de fake news: Comunidad de Madrid
T Vázquez-Barrio, T Torrecillas-Lacave, R Suárez-Álvarez
Cuadernos. info, 192-212, 2021
32021
Youtubers adolescentes: diferencias de género y prácticas publicitarias
RS Álvarez, AG Jiménez
La innovación docente, a debate: Aplicaciones en torno a la Comunicación …, 2020
32020
Aprendizaje significativo y basado en proyectos colaborativos para la adquisición de competencias profesionales en el grado de periodismo
R Suárez-Alvarez
Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales, 121-132, 2020
32020
Comunidad Escolar 2.0: la familia y la escuela ante los retos de la cultura digital
RS Álvarez
Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar de Estudios de Comunicación y …, 2019
32019
Parental Digital Mediation According to the Age of Minors: From Restraint and Control to Active Mediation
R Suárez-Álvarez, T Vázquez-Barrio, B de Frutos-Torres
Social Science 11 (4), 1-12, 2022
22022
Análisis de la tipología de contenido publicitario insertado en los canales de los/as youtubers adolescentes
R Suárez-Álvarez, A García-Jiménez, M Montes-Vozmediano
Revista Prisma Social, 40-60, 2021
22021
TikTok, una aproximación de los tiktokers adolescentes españoles y británicos
RS Álvarez, AG Jiménez
Cosmovisión de la comunicación en redes sociales en la era postdigital, 1037 …, 2021
22021
Los centros educativos ante los retos de la cultura digital desde la perspectiva de los equipos directivos
T Vázquez-Barrio, RS Álvarez
Del verbo al bit, 1227-1250, 2017
22017
Investigación del comportamiento de menores y jóvenes en las redes sociales mediante técnicas de Social Big Data.
R Suárez Álvarez, A García Jiménez
12021
Vulnerabilidad digital: Desafíos y amenazas de la sociedad hiperconectada
LM Fernández-Martínez, MÁ Martín-Cárdaba, R Suárez-Álvarez
Vulnerabilidad digital, 1-308, 2023
2023
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20