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| Percepción de los estudiantes de Comunicación Social sobre la dicotomía ciencias/letras como marco de reflexión para incentivar la difusión de las ciencias MD Meneses-Fernández, S Granja-González, JD Santana-Hernández Revista española de documentación científica 45 (1), e314-e314, 2022 | | 2022 |
ROSAURA GONZALEZ-MENDEZ, Ph.D.Universidad de La LagunaVerified email at ull.edu.es
