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Ana Fernández-García (ORCID: 0000-0002-7600-8768)
Ana Fernández-García (ORCID: 0000-0002-7600-8768)
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Título
Citado por
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Año
Los Programas Universitarios de Mayores y su contribución al aprendizaje a lo largo de la vida
A Fernández García, JL García Llamas, G Pérez Serrano
Revista Complutense de Educación, 2014
392014
Análisis Metateórico sobre el Ocio de la juventud con problemas sociales.
A Fernández García, MF Poza Vilches, M Fiorucci
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2015
262015
La formación profesional básica, una alternativa para atender las necesidades educativas de los jóvenes en riesgo social
AF García, JLG Llamas, MG Pérez
Revista de humanidades, 211-231, 2019
242019
Grado de Satisfacción de los adultos con los Programas Universitarios
A Fernández García, JL García Llamas, G Pérez Serrano
Revista complutense de educación, 2016
182016
Fundamentos de la Pedagogía Social y de la Educación Social
GP Serrano, JLG Llamas, A Fernández-García
Educação 3 (1), 21-32, 2014
182014
Pedagogía social, universidad y sociedad
OÁ DE JUANAS, FG Ana
Editorial UNED, 2015
142015
Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en diffcultad social
GP SERRANO, F POZA-VILCHES, A FERNÁNDEZ-GARCÍA
Revista española de pedagogía 74 (263), 51-69, 2016
102016
Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social
G Pérez Serrano, F Poza-Vilches, A Fernández-García
Revista Española de Pedagogía, 51-69, 2016
92016
La práctica profesional de los agentes sociales en materia de ocio juvenil: estrategias para la intervención
F Poza-Vilches, A Fernández García, JP Ferreira Delgado
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2018
72018
Metateoría sobre la Juventud en dificultad social. Transición a la vida adulta
AF García
Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado …, 2016
62016
Análisis del perfil del e-mentor/a en el marco de estudios de posgrado a distancia//Analysis of the profile of the e-mentor in the framework of distance graduate studies title
A Fernández-García, MFS García, NL Bullido
REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 30 (3), 26-45, 2019
4*2019
La cuestión social como objeto de estudio: concepto y fundamento
G Pérez Serrano, JL García Llamas, A Fernández-García
Journal of Latinos and Education 14 (2), 95-105, 2015
42015
Formación para el empleo de los jóvenes en dificultad social
A Fernández García
42015
Educational Needs of Spanish Youths at Risk of Social Exclusion: Future Challenges before School Failure
A Fernández-García, F Poza-Vilches, JLG Llamas
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal), 59-82, 2019
22019
The professional practice of social agents in youth leisure: strategies for intervention
MF Poza Vilches, A Fernández García, JPF Delgado
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2018
22018
Buenas prácticas de intervención social en relación al ocio con jóvenes en riesgo de exclusión desde la percepción de los agentes sociales
F Poza-Vilches, A Fernández-García, JPF Delgado
Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz, 2017
22017
Motivational profiles, sociodemographic and conditioning factors in the professional careers of entrepreneurs
MFS García, M Suárez-Ortega, AF García
Contaduría y administración 67 (4), 9, 2022
2022
Buenas prácticas para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social en materia de empleo en España
AF García
Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030, 94-107, 2021
2021
Expectativas de los estudiantes de formación para el empleo (EFE): Validación de un instrumento para su exploración
AF García, MFS García
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación …, 2019
2019
Grupo de Innovación Docente" Prácticas Profesionales": Proyecto de Innovación Educativa (2017-2018)
AMM Cuadrado, LM Zaballos, N Manzano-Soto, RG Fernández, ...
Innovación educativa en la era digital: libro de actas, 369-378, 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20